比例较大，以使学生毕业就能基本顶岚工作；职业教育注重学校与企业紧密结合，实行学历证书与职业资格证书制度。正由于有这些特点和要求，兴办高等职业 地区职业培训师资队伍建设规划；要结合职业培训特点，依法加强对职业培训教师的规范化管理，推行考核上岗资格证书制度；要进一步加强师资培训工作，特别是生产实习指导教师 ...
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加快职业教育改革与发展步伐。(二)大力推进职业教育的改革与发展，要以市场需求为导向，以实施职业资格证书制度和就业准入制度为突破口，以提高劳动者专业技能和 安排教师到对口企事业单位进行专业实习和考察，每学期不少于2周的时间，提高教师的专业水平和实践能力。要支持和鼓励企事业单位工程技术人员和有特殊技能的 ...
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近期将重点扶持实习实训基地建设。 七、完善就业准入制度和职业资格证书制度，积极推进职业院校学生职业资格认证工作21、落实“先培训、后输出”政策。各级政府 ，对优胜者给予相应的表彰奖励，认定其相应的职业资格。各级政府对职业教育工作成绩突出的单位和优秀教师、职业院校优秀毕业生，要按有关规定进行表彰奖励。 ...
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体系以及适应社会主义市场经济体制的招生和毕业生就业制度、学生缴费制度，建立和完善学历证书、培训证书以及职业资格证书制度。3、进一步加强职业教育内部建设，改善 教育的教学水平。 (二)要按照《教师法》、《教师职业资格条例》和国家其他有关规定的要求以及职业教育的实际情况加快师资队伍建设步伐。要加快建立和 ...
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的总体目标，以市场需求和社会需求为导向，以实施职业资格证书制度和就业准入制度为突破口，以提高劳动者的职业技能和创业精神为重点，坚持解放思想、实事求是、与时俱进 教师都要基本达到任职资格标准，专业课教师和实习指导教师都要取得相应专业（工种）的中级以上职业资格证书。要努力提高职业学校校长的整体素质，对现有 ...
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人员就业的，要责令其纠正并给予处罚。（二）完善学历证书、培训证书和职业资格证书制度。职业学校毕业生申请与所学专业相关的中级以下（含中级）职业技能 合设的乡镇成人文化技术学校，要有专人负责成人教育工作。成人文化技术学校的教师必须具备教师资格，在职务评聘、专业技术考核、福利、评选先进等方面与普通中小学教师 ...
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条从事职业教育的教师应当具有国家规定的任职资格。专业课教师应当具有与所授专业课相应的技术职称和实践技能。实习指导教师应当具有相应的职业资格或者技术 保障行政部门负责本行政区域内技工学校和职业培训的管理与评估认定，组织职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，指导用人单位做好职业教育毕业生、结业生就业工作”。 ...
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专业技术职务试行条例的规定，申请评定第二个专业技术资格。职业院校聘任具有技师、高级技师职业资格的人员担任专任教师，可享受所聘岗位相关待遇。3．加强县级 的用人单位，按有关规定进行处罚。2．完善职业资格证书制度。劳动保障部门要支持在具备条件的职业学校设立职业技能鉴定机构，到2010年，省级以上重点中等 ...
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学校专业课教师队伍建设，有计划地引进企业技术人员担任专业课教师，妥善解决技术职称衔接认定问题。(五)深化劳动就业制度改革，大力推行职业资格证书制度。积极建立和 企业经营管理者的任期考核目标。建立和完善检查评估、表彰奖励等约束、激励制度。各行业、企业要切实抓好人力资源开发工作，认真制定职工教育规划和年度 ...
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用人单位要组织培训或督促其参加有关培训，达到相应的职业资格要求。加快制定本市推行职业资格证书制度与就业准入制度的规章。市劳动保障部门要及时向社会公告本市 职业学校采取多次录取、多次招生的方式，自主录取学生。(四)加强职业教育教师队伍建设。继续开展师德教育，倡导严谨治学、敬业爱生、为人师表、乐于献身的 ...
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