、部门和单位可以实行学分制，实行网络化和量化管理。实行继续教育评估制度，对企事业单位继续教育总体工作、责任目标、活动过程内容、个人学习效果等实施评估。加强统计 继续教育活动，联系沟通国（境）外继续教育机构、团体、协会，及时了解国际继续教育发展动态。采取送出去与请进来相结合的方法，有目的、有计划地开展 ...
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行政处分，情节严重的，由本级人民政府取消其督学资格，构成犯罪的，依法追究其刑事责任：(一)失职、渎职、贻误工作的；(二)利用职权谋取私利的，违反国家廉政规定的 行为的。第六章 附 则第二十二条 本规定所称的各级各类学校和其他教育机构，是指本市管辖的公办和民办的托儿所、幼儿园、普通中小学、中等职业学校、 ...
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项教育内容的督导。随访督导是指不定期地对一个行政区域、有关部门、学校及其他教育机构工作的随机检查、调查研究等。第十二条综合督导和专项督导应当按照 (市、区)人民政府视其情节轻重给予通报批评或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：(一)不如实报告情况，造成不良后果的；(二)失职、渎职的；(三)利用职权 ...
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单位负责人和直接责任人员给予相应的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：(一)对教育督导机构和教育督导人员的督导意见拒不采取改进措施的；(二)阻挠、抗拒 ；(五)其他滥用职权的情形。第二十三条本办法所称中等及中等以下各级各类学校及其他教育机构，是指幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校和成人 ...
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要在国家法律、法规规定的范围内，行使职责，防止相互推诿、越权、扯皮。教育行政部门要制定各级各类民办学校设置标准，规范审批程序，做到审批标准公开，审批程序公开 ，规范办学行为。民办学校要有独立的校名、校舍、财务、法人代表，要独立办学，独立承担办学责任和民事责任。民办教育机构的名称，一律由地名、字号和教育 ...
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职业学校教师的政治业务素质各级政府和有关部门要把职业教育教师的培养纳入教师队伍建设总体规划，落实目标、责任，努力建设一支质量高、素质强、数量足的 切实措施认真落实。市、区县(自治县、市)政府要建立和完善职业教育协调领导机构，及时研究解决职业教育改革发展中的重大问题。区县(自治县、市)政府主要领导是发展 ...
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明确工作进度、工作要求、工作目标和考核办法，将任务和责任落实到各个部门。要切实抓好对交通安全宣传教育工程的检查、考核工作，对工作不落实，措施乏力， 联席会议牵头，有关职能部门和社会团体参加的交通安全宣传教育机构，协调和督促各职能部门、社会团体开展宣传教育活动。乡镇政府和街道办事处、运输企业、社区、行政 ...
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依法自主办学的活力。鼓励公办职业学校引进民办机制，积极探索与企事业单位、其他教育机构、社会团体及个人合作方式，实行多元投资并举的办学运行机制。?12．坚持 的良好社会氛围?25．各级政府要进一步加强对职业教育工作的领导，切实承担起发展职业教育的责任，依法推进职业教育的改革与发展。各级政府要认真贯彻《 ...
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教育平台，实现资源共享，推进社区教育的可持续发展。首先是整合社区教育资源，有计划、有步骤地实现教育系统各类教育机构面向社会开放。同时，广泛动员社区内 的中长期规划，并始终把制度建设作为中心工作来抓，通过建立议事办公制度、工作联席会议制度、目标责任考核制度、教育评估督查制度等，出台一系列推动和发展社区 ...
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职业教育机构为主体。县级以上地方各级人民政府应当根据需要，合理设置残疾人职业教育机构。第二十六条普通职业教育学校必须招收符合国家规定的录取标准的残疾人入学，普通职业培训机构 处罚。有前款所列第(二)项、第(三)项行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。关联法规：全国人大法律（1）条第九章附则第五十一条省、 ...
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