种最低等的需要的满足。美有不同层面上的美，追求没有责任的美，不是一种权利，而是一种越轨。社会为女生的行为失范张目，似乎有伦理、人权诸多的理由。理由 这位大学教师如何玩弄女生，不仅和她朝夕相处同居了四年，而且同时还跟至少四、五名本科生、研究生甚至未婚的教师有性的交际。她还说自己已经忍受了很久很久了。这位 ...
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第三个层次，支持他说话的可能性，他为什么说这些话，即知识的条件是什么。我们很多同学，尤其是本科生，接受法律教育层次比较低，听的更多的就是“他说了些什么 在当今，法律设计者如何考虑以更好迎合大家的需要以及便于法律的落实？答：文化无优劣，在我看来始终是一种理想主义。我们现在强调文化多样性，很大程度上是一种 ...
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：中国的J.D.？——评“法律专业硕士学位教育”。 [23] 近年来受过系统法学教育的四年制本科生已经不敌仅经过两到三年速成法律教育的法律硕士，遇到了严重的就职危机 的和法律的无序。因此，对那种倡导大力发展法学教育的方针，我持一种强烈的怀疑态度，并认为这仍然是一种计划经济、“大干快上”的方式。在我看来 ...
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究竟有什么意义？我们需要什么形式的法律职业共同体？法律职业共同体与社会究竟应该是一种什么样的关系？依靠法律职业共同体的自治能否实现司法独立和司法公正？ ）和法学博士的培养规模也在迅速增长，在一些学校研究生甚至已经远远超过了本科生的数量。 [8] 2002年3月，当首次中国大法官会议召开之际，司法机关就 ...
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一般都是半路转行（专业）出身的，年轻人大都有大专学历，本科生未见一人，为贯彻最高人民法院关于担任法官必须具备本科学历的有关要求，年轻人都在读脱产本科或函授 大选举出来的人大代表以及以前所干的工作等；说我是“西北政法大学”的学生，学习成绩“优秀”，已经在法院实习了很长一段时间（其实才两周），还说“西北 ...
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而不是其他无关专业的学历，而真正是国民教育序列中正规院校毕业的法律本科生，只占到总体的8%，有些地区甚至只有2%～4%. 法官的学历层次低、人员构成复杂 情况当然令人担忧，这严重违背了法官职业化的要求。为什么要法官职业化呢？因为法律职业是一项技术要求很高，对复杂法律问题要有深刻把握的职业。现在的法官化 ...
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经济学当作一种高深的理论，这完全是一种误解。要初步学好法经济学，也并不一定要有系统的经济学知识。我在给本科生上法经济学这门课时，曾多次强调， ，问医生是否该继续妊娠？医生含糊其辞，最后说，“具体怎么办，自己拿主意。”这完全是为了不承担责任而提供这种没有任何价值的专家意见。基于上述分析，笔者认为，该制度 ...
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的刑法规制》，《中外法学》，2001年第2期）。请注意，此调查是在北京大学的本科生中进行的。素质较高、法律意识较强的名校大学生尚且持此种态度，那么中国 、姬敬武译，华夏出版社1987年版，第236页）因此，法律在某种程度上仅是一种工具，它不能成为禁锢社会发展的枷锁。具体而言，保护权利人的知识产权制度也 ...
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婚姻家庭法专题研究、中国古代婚制研究、比较家庭法等必修课程；为法律专业本科生开设比较家庭法和家庭社会学等选修课程。1994年，中国人民大学法学院开始招收以 和内容、婚姻家庭法学的研究方法等基础理论问题却少有人问津，而基础理论问题恰恰是一门学科的基石。婚姻家庭法学重应用、轻理论的功利化倾向应当引起我们 ...
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懂得的话，那么我们办那么多的大学法学院干什么？我们的大学花费那么大的气力培养法学本科生、硕士生、博士生干什么？那么我们还要那么多法官、律师、政府工作人员干什么？最关键 。这一结论充满了政治性的假想，可惜这一推测完全是一种臆测，没有客观的根据。在此我想以中原制药厂的案子为例，来说明这里的问题：事实上，不 ...
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