结构调整和农业市场化、产业化的发展；有利于农业科技成果的示范推广和农产品、农业技术的对外交流；有利于提高农民生产经营组织化、规范化程度和农业综合效益，有效应对我国 ．有与其开展业务活动相适应的专职或兼职人员；5．区县（自治县、市）、乡镇（街道）、村各级农村基层专业经济协会的注册资金不低于2000元以上 ...
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被暂停职业资格或暂扣执业证书的，积分清零。 第三章企业及人员积分处理第十二条根据企业积分情况，市住房城乡建设委对企业分别进行 改正 5 5 10 10 13 安全管理 gqjl201002 未按工程项目特点设立相应的专职或兼职安全监理人员 《关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见》（建市〔2006 ...
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被暂停职业资格或暂扣执业证书的，积分清零。 第三章企业及人员积分处理第十二条根据企业积分情况，市住房城乡建设委对企业分别进行 改正 5 5 10 10 13 安全管理 gqjl201002 未按工程项目特点设立相应的专职或兼职安全监理人员 《关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见》（建市〔2006 ...
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教师队伍，教师职称、学历等结构合理。 3.1.3 兼职教师（校外辅导教师）的数量、职称、学历等符合专业教学要求；聘任手续齐备。 3.1.4 专业课中 (实验、实习等)的课程有完整的教学指导书。 5.3.3 充分利用现代教育技术手段，建设一体化设计、多种媒体有机结合的立体化教材和形式多样的数字化课程资源 ...
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，本着有进有出、互通有无的精神，与国内其他地区相互进行科技人员的合理交流，根据本市需要积极吸收短线专业方面的人才和中、高级科技人才，并积极引进国外科技人才 经过所在单位同意或影响本职工作的，单位有权制止和限制。兼职人员使用本单位工时、材料、设备、资料和技术秘密等，必须经本单位批准，并由聘请单位支付费用 ...
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。地(州)教育行政部门要加强对职业技术学校的布局、规格、专业设置及招生等的统筹管理。少数民族与民族地区的职业技术教育，当前应强调大力发展，在发展的基础上逐步 时要对少数民族与民族地区适当照顾；对一些急需的专业课师资，可请联办单位派兼职教师；对一些技艺性较强的专业课师资，还可聘请能工巧匠担任。各地还可从 ...
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、安全技术理论（以“一通三防”为主）以及煤矿重大灾害事故防范、抢险救灾的专业知识；了解煤炭工业环境保护与职业危害防治的知识；具备较强的煤矿安全生产规划、 处理措施，并及时组织工人避灾自救；能组织煤矿各类人员的安全教育和安全培训工作；能合理安排，使用安全技术措施经费；能按国家规定参与伤亡事故调查处理。7 ...
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的教学计划，结合职工教育的特点制定.课程设置，可根据专业的不同和学员的特点有所侧重.在学好普通课、技术基础课的基础上，专业课的设置针对性要强些.要使毕业生达到 ，其学制应视周学时的安排相应延长. 七、要根据以专职教师为骨干，专职和兼职相结合的原则配备教师.教师要具有大学或相当于大学毕业的水平，并能胜任 ...
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协议的要求，制定和完善这方面的法律、法规，严格依法行政，使企业在技术创新国际合作中涉及到的知识产权界定、交易、保护等各方面的权益得到有效 好国家高新区主任培训班和科技企业孵化器高级管理人员培训班。?(二)增加科技投入、完善风险投资机制科技部进一步增加对国家高新区技术创新能力建设的支持。各地科技部门要把 ...
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不低于1∶100和1∶50。专兼职教师应具有大专以上文化程度或中级以上职称。兼职教师队伍要相对稳定。3．各级办学机构应有固定的教学、办公、实验实习基地 或取消办学资格。 六、招生及证书颁发广播电视、函授中等专业学校主要招收广大农村、中小企业、乡镇企业的从业人员，也可招收应、往届初、高中毕业生进行中等 ...
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