指标体系，进一步扩大领导干部考核过程中群众参与程度。根据国家统一部署，稳步推进专业技术职称改革工作，落实用人单位在专业技术职务（岗位）聘任中的自主权。完善 教育更新知识、提高学历层次。探索建立网络教育、远程教育、电化教育平台。积极推动干部选学。继续开发国（境）外优质教育培训资源，完善管理制度，提高教育 ...
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，也是我国政府管理改革的一个重大课题。《公务员法》把党内法规中关于党政领导干部辞职的规定转为法律形式，使公务员管理的内容更加丰富，制度更加完备。《 、平等、竞争、择优机制，把公务员的考试录用、公开选拔、竞争上岗和部分职位聘任等体现社会主义市场经济发展要求的改革措施用法律形式规范下来，这是具有重大意义的 ...
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，也是我国政府管理改革的一个重大课题。《公务员法》把党内法规中关于党政领导干部辞职的规定转为法律形式，使公务员管理的内容更加丰富，制度更加完备。《 、平等、竞争、择优机制，把公务员的考试录用、公开选拔、竞争上岗和部分职位聘任等体现社会主义市场经济发展要求的改革措施用法律形式规范下来，这是具有重大意义的 ...
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企业的行政机构设置；4．决定本企业主管部门任免或聘任副厂级行政领导干事；5．任免或聘任、解聘本企业中层行政领导干部；6．提出工资调整方案，奖金分配方案和重要 注：以下条款各企业可根据具体情况确定）。1．用工制度：本企业所有职工采用聘任制度，试工期3个月，试工期领试工工资，试工期满转为正式（合同）职工。 ...
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工作人员都需重新定岗。定岗人员的范围、对象和基本条件，要严格按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《国家公务员暂行条例》的规定确定，同时注意把握 年限合并计算，不受原来有无职称的限制，并且一次性不受专业技术职务任职资格聘任指标限制，外语、计算机知识免试。原中小学教师、医护人员凡自愿重返原系统继续 ...
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推进素质教育，在学校常规管理工作上做足文章。要求各校发挥骨干教师和行政领导干部的“结对帮扶”作用，制订活动计划，确定帮扶内容，促进青年教师快速成长。2 并形成长效机制，促进教师的专业化发展。将岗位大练兵活动与教师业务考核、岗位聘任和职务晋升结合起来，健全考核管理机制和激励办法，促进岗位大练兵活动的常态 ...
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国家人事管理制度的前提下，可以根据工作需要自主聘用各类人员。二、 改革研究所的领导体制，实行所长负责制。研究所实行所长负责制，由所长主持本所的业务和行政工作。所长由上级任命或聘任。副所长由所长提名，按规定程序报上级主管部门批准任免。中层行政干部由所长任免。所长提名副所长，任免中层领导干部，要广泛征求 ...
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经理等高级管理人员由总经理提名或聘任。国有独资和国有控股公司的党委书记和董事长可以由一人担任，董事长和总经理原则上要分设。10．深化劳动、人事 改善以职工代表大会为基本形式的企业职工民主管理制度，坚持职工代表大会民主评议企业领导干部制度，企业改革改制方案应提交职工代表大会讨论。坚决维护职工的经济利益， ...
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、工业经济、第三产业、外经外贸、财政金融、城市建设、科学技术和农牧业产业化等方面的领导干部。选派上级机关、企业、高校的高素质人才到旗县和苏木乡镇任职或挂职 依法实行派出制或选举制。采取面向社会公开招聘、企业内部民主选举、竞争上岗和聘任、委任等方式，择优选拔优秀企业经营管理者和中层管理人员，对经理人试行 ...
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干部的有关工作，会同有关部门管理政府机关处级领导干部和非领导职务人员的限额审核控制，保持干部队伍的合理结构。负责省直机关公务员管理及受委托或按有关规定 管理的政策法规并组织实施；负责专业技术人员职称改革工作，完善专业技术职务聘任制度，推行专业技术执业资格制度，完善专业技术资格考试制度；负责省直及受委托 ...
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