教学各个环节。深入实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，根据不同教育阶段学生的身心特点和思想实际，构建分层递进的 建立“医生进校园”机制，加强对学校卫生工作的指导和监督。完善学校体育卫生基础设施，落实《上海市中小学健康教育实施方案》，加强体育卫生师资队伍建设，探索 ...
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德育工作得到进一步加强坚持以德育为核心全面推进素质教育，颁发了《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，初步构建了以民族精神 进校园活动向中小学拓展；建设一批学生社会实践活动的新基地和新品牌；实施四大德育网站体系建设项目和校园网信息安全管理项目；实施心理健康教育项目与职业 ...
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建设；投入456亿元完善对地方高校的支持体系，支持提高生均拨款水平和化解债务，改善办学条件。（二）坚持育人为本，把促进学生健康成长作为 针对性和实效性。坚持马克思主义在学校的指导地位，发布《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》，制定全国大学生思想政治教育工作测评体系。启动“整体规划大中小学德育 ...
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生理健康、安全避险等知识。加强“珍爱生命、远离毒品”和“崇尚科学文明、反对愚昧迷信”的宣传教育。认真贯彻《国务院办公厅关于转发教育部〈中小学公共安全教育指导纲要 )加强队伍建设。开展多种形式的培训和进修活动，加强业务学习，提升在职科学教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平。支持在渝高校开设科学传播、 ...
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[2003]13号)、教育部《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件精神，结合我区实际，特制定幼儿教育工作督导评估标准。一 办园条件，合理规划幼儿园布局，优化资源配置，提高办园质量和效益。中小学布局调整后的空余校舍，优先用于举办幼儿园，切实解决学前教育办园场所。(八 ...
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服务的研究，加强特殊教育学校、特殊教育康复指导中心的建设，健全随班就读的支持保障体系。成立上海市特殊教育资源中心。 12.加强中小学民族教育。认真贯彻落实教育部、国家民委《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，制订《关于本市加强中小学校民族教育工作的若干意见》，明确本市中小学民族教育的目标、任务和措施 ...
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事业健康发展为总目标，继续深入贯彻《幼儿园管理条例》(国家教委第4号令)、《幼儿园工作规程》(国家教委第25号令，以下简称《规程》)和《幼儿园教育指导纲要( 。各级政府和主办单位要认真执行《中华人民共和国教师法》，幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术 ...
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历史文化，增强爱校爱国情感。 13．加强中小学民族教育。各中小学要认真贯彻落实教育部、国家民委颁发的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，开展民族团结 评审工作。 六、坚持依法行政依法治教，保障教育事业健康发展 39.加强教育政策研究和教育法制工作。深化“长三角教育联动发展战略研究”，会同江、浙两省 ...
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要深入贯彻实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》（以下简称“两纲”），把“两纲”融入中小学教育教学的全过程，大力开展“温馨 用拓展型课程的课时每周安排一次青春期教育、心理健康教育活动；高二、高三年级根据学生实际情况安排心理健康教育和升学毕业心理辅导。另外，各年级每周 ...
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《幼儿园教育指导纲要》，以问题为中心，以案例为载体，理论与实践相结合，强调教师参与，提高幼儿骨干教师的专业能力和培训能力。三、中小学骨干 教育骨干教师进行为期10天的集中研修，提高班主任教师和心理健康教育教师的专业能力和专业素质。--培训对象为小学骨干班主任教师300名，初中骨干班主任教师200名， ...
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