测评、工作成绩和职业道德评定。 业务水平测评由考核机构负责；工作成绩、职业道德评定由医师所在医疗、预防、保健机构负责，考核机构复核。第十二条考核机构应当于定期 项不能通过评定或测评的，即为不合格。第二十三条医师在考核周期内按规定通过住院医师规范化培训或通过晋升上一级专业技术职务考试，可视为业务水平测评 ...
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的方式，如自学、参加专题讲座、培训班、研讨会、学术论坛、远程教育等。培训中要充分利用互联网、多媒体等现代教育技术手段。组织相关会议时要注意安排艾滋病 不少于50 学时。根据不同的培训对象和培训形式，将全员培训纳入住院医师规范化培训、继续医学教育、岗位培训、农村卫生人员在岗培训等管理中，重点抓好医院感染 ...
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单位，在杭部队、企事业单位职工医院，市直管民营医院：根据《杭州市初级卫生专业技术人员岗位培训实施意见》（杭卫发[2007]93号）的有关精神，我市自2007年以来在各级各类医疗卫生机构中除参加住院医师规范化培训以外的各类初级卫技人员中有效开展了初级卫技人员的继续医学教育，对于提高 ...
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》特制订本办法。第二条 专科医师培训基地(以下简称培训基地)是指住院医师接受以提高临床能力为主的规范化培训场所。第三条培训基地设置在经卫生行政部门批准 市委员会，由市委员会对评审结果进行认定，并将通过的普通专科基地名单和培训规模报卫生部委员会备案。卫生部委员会和市委员会组织相关专家，依据亚专科分类目录 ...
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中心，各有关大学及各有关医院： 为进一步完善医学人才培养体系，提高临床医师队伍的整体素质，促进卫生事业的可持续发展，根据《卫生部办公厅关于开展专科 ，结合本市实际情况，制订本办法。 第二条专科医师培训基地(以下简称培训基地)是指院校毕业生以住院医师身份接受以提高临床能力为主的规范化培训场所，分普通专科 ...
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临床和公共卫生实践能力为主，以住院医师的身份在国家认定的全科医生规范化培养基地的各相关临床科室和基层实践基地进行轮转培训，具体培养安排见表1。 。表1 培养方式及时间分配表培养方式 具体科室 时间分配（月）临床科室轮转培训（合计27个月） 内科 12神经内科 2儿科 2外科 2妇产科 1急诊医学科 3 ...
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人才队伍建设总体战略与规划、培养需求和培养能力，正确处理全科医生规范化培养与助理全科医生培训的关系，科学编制本省（区、市）助理全科医生年度培训 ）临床医疗服务相关课程 （126学时）1.临床基本技能训练课程 (36学时)掌握：门诊及住院病历的书写；规范的体格检查操作；无菌操作的基本步骤与方法；临床常见 ...
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不符合要求，每张处方扣0.2分。 14.3.4门诊患者抗菌药物使用率≤20%，住院患者抗菌药物使用率≤60%，Ⅰ类切口（手术时间≤2小时）预防性抗菌药物使用率≤30%。 得分；业务水平测评不以民族医内容为主，扣4分。 62.3.2开展民族医住院医师规范化培训。 查阅评审前3年相关材料，并抽查3名民族医 ...
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注册等方面的配套政策。 三、毕业后医学教育制度改革及专科医师培养与准入制度住院医师规范化培训属于毕业后医学教育范畴，是医学教育连续统一体的重要组成部分。 总结经验和做法，适时召开经验交流会议。 四、继续医学教育制度的不断完善和规范化管理的机制继续医学教育工作的深入开展，对提高卫生技术人员的业务水平和 ...
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比例持续上升，卫生人员素质逐年提高。医学终身教育体系初步建立，2008年启动住院医师规范化培训试点，成为全国三个试点省之一，招生规模在全国名列前茅。5年 ，重大地方病防控，重大慢性病防控，精神疾病防治。◆重点人群健康：农村孕产妇住院分娩补助，“降消”项目，农村妇女宫颈癌和乳腺癌检查，出生缺陷综合防控， ...
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