成人中专在校生达到30万人。实现这个目标，必须采取以下几项措施：(一)坚持成人教育主要依靠行业、企事业单位、社会团体和公民个人举办，鼓励社会各方面联合举办 计划的综合平衡工作；省高教厅负责具体招生计划、专业设置、教育质量管理、教学工作指导、毕业证书审核和验印工作。办学主管部门主要负责学校的建设和规划， ...
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专业教学的要求和考生的具体情况，自行确定测试办法。学校录取第二专业专科学历教育考生，应在招生专业录取高中起点合格考生之后进行。两类考生录取总数不 ”字样，国家承认学历。第二专业专科学历教育毕业证书的验印、颁发与其他成人高等学历教育毕业证书相同。附：关于成人高等学校试办“双招”专科学历教育班的实施意见为 ...
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要求，结合当地产业化生产和经营需要，认真编写乡土教材。对不能继续升学的毕业生还可采取其它培训方式，组织他们学习实用生产知识和技术。㈡积极构建与农村 勤工俭学项目可以彼此共同开发，普通学校开发的项目可到职成校推广、普及，职业成人教育可以联合开发利用勤工俭学资源；教学方法手段等可以互相借鉴，共同提高。 三 ...
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一、改革和发展我省成人中等专业教育的意义和目标成人中等专业教育是成人教育的重要组成部分。改革和发展我省成人中等专业教育，是多渠道为经济建设和社会发展 的分流工作。学校招收应届初中毕业生，学制不少于3年，计入普通中学的毕业升学率和职业教育统计口，其招生计划、专业设置应纳入全省中等教育整体规划，由省教育 ...
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化学、生物实验操作和外语口试。1999年入学的高中生不再进行一、二年级会考，毕业成绩用高三会考成绩代替，科目改为“3＋综合”，并向社会开放，考试成绩 ，开展实用技术推广培训，提高劳动者文化科技素质。 19．职业教育和成人教育要面向经济建设第一线，加强教育与经济的结合。继续鼓励有条件的行业、企业及社会 ...
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教学质量，保证规格要求，现提出如下意见：一、培养目标成人高中教育的任务是使已经具有初中毕业文化程度的从业人员和社会青年，经系统学习，基本达到高中毕业 技术、业务或接受岗位培训、高等教育打下文化基础。 二、课程设置及课时安排(一)成人高中课程由文化课和专业课或职业技术课两部分组成。1．从业人员分文、理科 ...
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名，学制３年（招生简章见附件一）；由广东省工商行政管理学校同广东商学院成人教育学院联合招收工商行政管理专业函授大专５０名，学制３年（招生简章见附件二 二、报考（读）对象和条件报考函授大专班及报读业余大专班的对象是具有高中毕业或同等学历的在职干部，以及中等专业学校毕业生；报考函授专科升本科班的对象是具有 ...
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地、市级以上机关英雄模范、先进工作者，荣记三等功以上者及边疆、山区和少数民族考生报考成人公安大、中专院校和专业证书班者，优先录取。 第18条脱产参加公安成人大 记入本人档案，作为考核、提职、晋级、使用的依据之一。对已取得学历教育毕业证书、专业证书和岗位培训合格证书的干警，享受规定的有关待遇。 第20条 ...
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提高他们的计算能力和分析、解决问题的能力，在数学知识方面达到相当于小学毕业的程度。同时提高其思想道德素质，为促进农村社会主义物质文明和精神文明建设服务。二 教材体系和教材结构，必须坚持以下编写教材的基本原则：1．整体性原则。农村成人教育的教材建设是一个有机的整体，编写不同层次、不同学科的教材，应该注意 ...
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狂风巨浪般的讨伐淹没了。这些意见被加上了“恢复旧法学”、“篡夺党在政法教育和法学研究方面的领导权”等等罪名。 如今，40年前以言获罪的老一辈法学家 广播电视大学和法学专业和大学附设函授学院、夜大学、成人教育学院的法学专业。如果把国家政委尚未承认其毕业证书具有学历证明效力的“民办大学”包括在内，本科法学 ...
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