中间环节、衔接刑事处罚与治安处罚的是我国特有的强制性教育措施(包括劳动教养制度、收容教养制度、强制隔离戒毒、收容教育制度等),主要处罚轻微的犯罪行为和严重的 消灭制度。即对受过轻罪处罚的行为人的犯罪记录予以封存,等刑罚及相应的处罚措施执行完毕以后,可以将轻罪前科予以消灭,不进行入档登记。正如有学者所言 ...
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66条)。在一般累犯场合,只要前罪被判处有期徒刑以上刑罚,刑罚执行完毕或者赦免以后,在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,即成立一般累犯;在 的尝试,但学说的发展方向是从行为人所处的环境,法律对行为人的要求入手进行理论分析(即什么情况下会出现影响行为人主观故意和过失的现象)。而我国司法实践中在 ...
//www.110.com/ziliao/article-228791.html -
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66条)。在一般累犯场合,只要前罪被判处有期徒刑以上刑罚,刑罚执行完毕或者赦免以后,在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,即成立一般累犯;在 的尝试,但学说的发展方向是从行为人所处的环境,法律对行为人的要求入手进行理论分析(即什么情况下会出现影响行为人主观故意和过失的现象)。而我国司法实践中在 ...
//www.110.com/ziliao/article-228749.html -
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了如指掌,对解放军的优俘政策也十分清楚;尤其云南部队对潘朔端起义、东北地方部队对王家善起义,都有巨大影响。四是敌人现在的组成已大部分为东北本地的新兵 ,许多家庭被洗劫一空,大量居民被驱赶出城。这时,做好难民的收容、教育和发动工作,就成了对长春守敌展开心理攻势的重要内容。围城解放军各部遵照上级指示,尽力 ...
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公布,也就是说当大家知道这个消息的时候,中央对修改宪法的调子已经定了,剩下的工作就是各界去讨论修改宪法有什么重大意义,前三次都是这个模式。 设计了很多强国之策、强国之路,如“军事强国”、“文化救国”、“实业救国”、“教育救国”、“科教兴国”等,我们还有必要高度重视“宪政强国或制度强国”的理念,并切切 ...
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。[19] (二)大陆法系主要国家未成年人刑事案件背景调查制度 1.日本 日本在明治维新以后,司法制度不断完善的同时,少年司法制度在借鉴美国制度的同时也在飞速 其少年司法制度的发展有其自身的特点,但是同时也深受英美少年司法制度的影响。德国少年司法制度是以教育刑罚为基本理念。主张对未成年人实行刑罚个别化 ...
//www.110.com/ziliao/article-288415.html -
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对象是一般人,当然包括未成年人。这里规定的非刑罚性矫正措施主要有:1.家长或监护人管教;2.政府收容教养;3.训诫;4.责令具结悔过;5.赔礼道歉;6 于严罚主义抑或是保护主义;是教育、感化还是震慑、威吓;是拘禁隔离还是复归社会。 第二,非刑罚化矫正的适用对象,即对符合什么条件的未成年人犯罪才可适用非 ...
//www.110.com/ziliao/article-270747.html -
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高,因而对未成年人犯罪处以附加财产刑就成为司法实践中一个实际面临的问题。 司法实践中,一种观点认为由于未成年人在经济上不独立,即使在16周岁以后有微薄收入 ,不具有人身约束性,也不需要劳动和其他一些改造措施,一放了之,与限制人身自由的收容教育和刑罚相比,严厉性差距极大,形成两个极端。二是效果不够显著。 ...
//www.110.com/ziliao/article-258178.html -
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高,因而对未成年人犯罪处以附加财产刑就成为司法实践中一个实际面临的问题。 司法实践中,一种观点认为由于未成年人在经济上不独立,即使在16周岁以后有微薄收入 ,不具有人身约束性,也不需要劳动和其他一些改造措施,一放了之,与限制人身自由的收容教育和刑罚相比,严厉性差距极大,形成两个极端。二是效果不够显著。 ...
//www.110.com/ziliao/article-160784.html -
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方面来考虑,而要从刑罚运用对整个社会生活的影响来考虑。而且,即使在这一个方面说,如果严打后犯罪的减少是暂时的,以后又恢复如常,这表明严刑作用是 。例如,我国目前不经司法机关的判决裁定就可以限制人身自由的制度就有劳动教养、强制戒毒、收容教育、强制医疗监护、行政拘留五项,虽然国家有关部门在研究考虑修改, ...
//www.110.com/ziliao/article-227722.html -
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