。第十三条 市、区人民政府应当采取措施，推进民办学校教师与公办学校教师之间的双向交流。在教师流动中，有关学校和当事人应当遵守法律、法规，维护人才市场秩序， 、职称评定、岗位聘用、业务培训、教龄和工龄计算等方面，应当与公办学校的教职工同等对待。第二十一条 民办学校的受教育者在升学、就业等方面，享有与同级 ...
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聘用、业务培训、教龄和工龄计算等方面，应当与公办学校的教职工同等对待。县级以上人民政府应当采取措施，推进民办学校教师与公办学校教师之间的双向流动，并参照同级 。1996年11月2日陕西省第八届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过的《陕西省社会力量办学条例》同时废止。关联法规：地方人大法规（1）条...
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在提高农村地区师资教育教学水平中的作用。加强民族地区骨干教师和“双语”教师的培养培训。实施农村学校教师特设岗位计划，实施农村学校教育硕士师资培养计划，实施 民办教育健康发展。依法落实对民办学校的有关扶持政策，特别是税收优惠政策，保障民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算等方面与同级同类公办 ...
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七条教师有下列权利： （一）民办学校教师与公办学校教师具有同等的法律地位； （二）进行教育活动，开展教育教学改革和实验； （三）从事教育教学科研、学术 寒暑假的带薪休假；在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教师同等的权利； （六）通过教代会或其他形式参与学校 ...
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和改扩建教学科研用房等方面，按照公益事业用地及建设的规定享受优惠。第二十七条民办学校教师在工龄（教龄）计算、评聘专业技术职务、评先评优、培训进修等 按70%的比例拨付。各县（市）区人民政府可参照本办法执行或者参考本办法制定更加优惠的扶持政策。第三十条市、县（市）、区人民政府对委托或协议承担义务教育任务 ...
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促进教育投入主体多元化、办学形式多样化。可以采取股份制及股份合作制形式办学，可以与公办学校联合办学，可以按《中外合作办学条例》与境外企业界人事或教育机构合作办学。 同意后，可以到池州市内的民办学校任教，并办理出编手续。教师在民办学校工作期间，工资由民办学校支付，教工龄可连续计算，人事档案由同级政府人才 ...
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、物价行政部门备案。以上费用按学期计收。(二)代办费，按照教育、财政、物价部门核定的项目和标准收取。(三)其他教育费用，报教育、财政、物价行政部门批准后方可收取 的权利。第十六条 民办学校专职教师、管理人员在学校工作期间，根据教师人才流动的有关规定，连续计算教龄和工龄；专职教师在评聘职务、进修和政治、 ...
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吸纳社会资金，增加教育投入，有利于扩大教育规模，提高教育质量，有利于满足社会教育需求的各种办学形式都可以积极探索，大胆试验。鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织 教师和专科以上毕业生可到民办学校应聘，在民办学校工作的原公办教师也可回公办学校竞聘。取得教师资格的民办学校教师在计算工龄、教龄、专业技术 ...
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培训、教龄和工龄计算等方面，享有与公办学校教职工同等权利。县级以上人民政府教育行政部门应当会同有关部门采取措施，推进民办学校教师与公办学校教师之间的合理流动。 简章和广告应当报审批机关备案。招生简章和广告应当客观、真实、准确，载明学校名称、性质、培养目标、办学层次、专业设置、办学形式、办学地址、收费 ...
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学校应当依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费。 第三十一条 民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动 。 第六章 管理与监督 第三十九条 教育行政部门及有关部门应当对民办学校的教育教学工作、教师培训工作进行指导。 第四十条 教育行政部门及有关部门依法对 ...
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