范围、律师权利 和责任、律师资格以及律师组织形式。虽然管理条例使律师职业在中国社会合法化，但是在 律师的独立性、自主性或律师的权能方面，条例的规定存在不少问题。 的实习期。然而，正如复旦大学学生在一份关于中国实习法律教育的报告中所指出的 ，传统的实习期制度在为学生提供一种有价值的实践经验方面是不成功的 ...
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的法硕学生协同起来，谨慎面对，认真加以解决。为此，笔者立足于中国人民大学法学院进行法律硕士培养的实际经验，并结合相关问卷调查的统计数据，提出面对中国法律 必须要有一个非法律专业本科以上的学位。这样的制度设计有利于弥补学生由于年龄较小带来的理论思维的浅显和社会实践知识的不足等等弊端。[①] 其次，从招考 ...
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从优秀的律师中选任法官，但是日本的经验却可以借鉴。在日本，法律专业的大学毕业生首先要通过淘汰率高达95%至98%的司法考试，通过第一次考试的少数幸运者，还要 理论家和实践家，即法官的专家化。在现阶段要特别注重和强调法官应当具有丰富的社会实践经验，以纠正偏面强调学历的不当倾向。美国联邦法院大法官霍姆斯曾 ...
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案件的能力；适应环境与工作的能力等。在通才教育方面，应注重培养学生的外语、计算机、大学语文水平和能力，哲学、美学、心理学、文学、艺术等人文科学知识，使其 讲授、谈话答疑、指导阅读、作业练习、课堂讨论（包括案例分析）、指导撰写论文、社会实践和实习等，其中占主导地位的是讲授。它能使成文法国家的法律文化和 ...
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年9月26日教育部高等学校法学学科教学指导委员会及中国法学教育战略研讨会在中国人民大学举行。会议提出，21世纪中国法学教育改革和发展研究的重点应当是：提出 一教学模式的最大特点就是促使法学院的学生重视职业责任和法律规则在实践中的应用。“法律诊所教育”不仅重视其为社会提供公正服务的功能，同样强调其教学、 ...
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课业负担过重的问题，从根本上改变应试教育的偏向。鼓励和组织学生参加多种形式的社会实践和课外活动，各有关部门要提供帮助和支持。在小学试行小班化 建立科技企业，与企业联合建立高新技术研究机构、开发基地和实习基地。办好浙江大学科技园。高等学校的应用类科研机构可以多种形式转变为科技企业或直接进入企业。高等学校 ...
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。要切实改变学校体育、美育、劳动技术教育和社会实践薄弱的状况，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。加强学校治安综合治理 特殊教育专项经费新增50万元。“十五”期间要大幅度增加教育重点建设投入，用于宁夏大学配套建设和示范性高中建设。－－改革教育经费管理体制，财政性教育经费和地方 ...
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市场机制，扩大教育消费，拉动经济增长。进一步发挥“寒窗基金”资助特困生上大学的作用，鼓励社会力量资助贫困学生完成学业。 13．大力推进高、中等学校后勤社会化改革，提高 产业结构调整和行业、企业技术升级，培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力的专门人才。中、高等职业学校要改革办学模式，实行产教结合， ...
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是党中央、国务院正确领导的结果，是各级政府和教育战线的同志们，包括在座的大学书记和校长们呕心沥血、扎实工作、团结奋进、努力拼搏的结果。这些已经取得的 融入大学生学习的各个环节。要努力拓展大学生思想政治教育的有效途径，深入开展社会实践活动。近来一些地方领导为本地高校学生作了形势报告，反响很好，受到学生的 ...
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世界新技术革命的挑战，要集中中央和地方等各方面的力量办好100所左右重点大学和一批重点学科、专业，力争在下世纪初，有一批高等学校和学科、专业，在教育 ，坚持德才兼备的原则。教师从事德育工作和参加社会实践的成绩，应与其他工作成绩同等对待。要严格执行校规、校纪，教育学生遵守行为规范，建设健康的、生动的校园 ...
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