按时足额、统一发放的保障机制。各县(市、区)人民政府要尽快全面落实国务院关于教师工资由财政统一发放的办法，将农村中小学教职工工资管理上收到县。切实调整 教学能力的不得担任农村中小学校长和其它领导职务。(三)建立制度，提高农村中小学教师队伍素质。1、实行教师资格证书制度。县教育主管部门要依法加强对中小学 ...
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数量具有教育理论素养和实践经验的幼儿教育专家。(十)优化教师队伍结构；拓宽教师来源渠道。严格实行教师资格证书制度；对师范院校培养的幼教专业毕业生实行供需见面 十六)加强幼儿教育科学研究；教育科研是提高幼儿园办园层次的推动力量，是提高教师素质的有效途径。要总结全市幼儿教育教研和科研的成果、经验，经论证后 ...
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经费补贴与培训质量和促进就业效果挂钩的机制和办法。要根据培训合格率、职业资格证书取得率、就业率以及培训计划落实情况等对定点机构定期进行监督检查和业绩 教师队伍。开展SIYB培训的地区，承担培训任务的教师必须取得劳动保障部和国际劳工组织共同颁发的教师资格证书。要加强创业培训管理人员队伍建设，选派业务能力 ...
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经费补贴与培训质量和促进就业效果挂钩的机制和办法。要根据培训合格率、职业资格证书取得率、就业率以及培训计划落实情况等对定点机构定期进行监督检查和业绩 教师队伍。开展SIYB培训的地区，承担培训任务的教师必须取得劳动保障部和国际劳工组织共同颁发的教师资格证书。要加强创业培训管理人员队伍建设，选派业务能力 ...
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年山东省人民政府转发的省教育厅《关于中小学发展情况的报告》明确规定，坚决辞退代课教师。就在本案开庭前夕的2009年3月20日，教育部下发通知，严禁中小学挤占 代课人员。 张刚认为，当地政府和教育局无视上述禁令的存在，将具有中师毕业证书和教师资格证书并具备小学教师一切任职资格的原告弃而不用，反用无证教师 ...
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范围。已与省教育厅签订《师范生免费教育协议书》，并取得毕业证书、学位证书和教师资格证书的教育部直属师范大学我省生源免费师范毕业生。（二）免费师范毕业生 批准。通过自主双向选择落实就业的免费师范毕业生无需参加我省统一组织的中小学新任教师公开招聘考试。（三）免费师范毕业生就业工作的基本程序。1.每年10月 ...
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教材建设与资源共享、实践教学与人才培养模式改革创新、教学团队与高水平教师队伍建设、教学评估与教学状态基本数据公布、对口支援西部地区高等学校六大建设内容 和校长专业发展的管理制度与机制。完善教师资格证书制度，制定校长和各类教师专业标准。进一步优化配置高校师资资源，优化高校师资队伍结构。创新人才流动机制 ...
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必须具有高级及以上技术等级，并有相应的技术等级证书。烹饪等工种(专业)任课教师，须持有市劳动局颁发的《教师资格证书》。(三)依据《工种分类目录》设置培训工种， 、检查，调整、确定培训实体的培训等级，评估、检查不合格的，取消其培训资格。第十二条 市和区、县劳动局对开展技术等级培训工作成绩显著的培训实体和 ...
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省教育厅、省人事厅、省财政厅、省编办负责。 4、继续执行从2004年秋季开始的全省各级各类学校教师必须持相应教师资格证书上岗的规定，严禁聘用不具备教师 由省扶贫办负责。 21、落实国家规定的对农村地区、边远地区、贫困地区中小学教师的津贴、补贴，适当提高农村特别是民族地区、贫困地区乡村中小学中、高级教师 ...
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施工企业管理人员安全生产考核合格证(17)建设工程招标代理机构的认定(18)建设工程施工许可证(19)建设工程费用标准的核定8、甘肃省教育厅(3项)(1)教师资格证书(2)设立高等自学考试助学民办学校的审批(3)中等学历教育和自学考试助学、文化补习、学前教育等中外合作办学的审批9、甘肃省文化厅(5项 ...
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