使行政执法经常化、规范化，提高依法行政水平。第二章 分级职责第四条 市继续教育主管部门的职责(一)负责《规定》配套管理办法的制定、实施、指导和检查 。(五)按照北京市物价管理部门的规定收取办学费用；(六)开展继续教育教学评估和效果跟踪工作，不断提高教学质量。第四章 附则第十三条 本办法自2003年3月 ...
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的有关问题及时反馈。 二○○三年二月八日 第一条为深化继续教育工作，加强行业继续教育规范化管理，根据继续教育教学需要，结合本市实际情况，制定本办法。 第二条行业 技术人员数量与分布提出实施办法并组织实施。 第六条编制科目指南或制定继续教育学习任务的主要依据：1、本行业国外发展趋势与水平；2、本行业国内 ...
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全员计算机培训。认真贯彻原国家教委《高等学校教师培训工作规程》，以提高教师实施素质教育和知识、技术创新的能力为重点，不断完善高校教师培训网络，全面提高高校 能力的学校管理专家或教育家。积极进行校长培训工作的教学改革，围绕素质教育的实施，着眼于对学校教育教学管理中实际问题的研究和思考，切实贯彻理论联系 ...
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范围专项贴息贷款用于市属(市管)高等学校(含高等职业技术学院)。 三、专项贴息贷款的主要用途专项贴息贷款用于教育教学设备项目，不得用于基本建设项目。(对购置的批量大、金额多的教学条件 －－－－－｜｜所申请项目的可行｜｜｜性分析(含形成的 ｜｜｜教学规模效益预测｜｜｜等) ｜｜｜－－－－－－－－－－｜－ ...
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称民办高等学校，系指企事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办实施学制在二年以上的全日制高等教育但不具备颁发学历文凭 条件须符合(八)的要求。学校不得租借简易建筑物、危房和其他不适合用于开展教育教学活动的房屋作校舍。第三章 设置申请第六条 申请建立民办高等学校须 ...
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积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针，提高首都社会力量举办的非学历教育机构的办学质量，现制定本规定。第二条 本市行政区域内，具有法人资格的 (补习)学校或中心；其中非独立设置的非学历教育机构一般称为：××单位培训部；以函授、业余方式进行教育教学活动的非学历教育机构，还应在名称中注明“函授”、 ...
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改变薄弱状况。(四)改革办学模式，为经济发展培养多规格的人才。各级政府和教育行政部门要坚持因材施教、分类指导的原则，面向所有学校、面向全体学生，确定不同的 教育实践。要调动广大教师的科研积极性，不断改革教育教学行为，向科研要质量。教研、科研部门要将实施素质教育作为重要任务，针对基础教育改革中的重大问题 ...
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下同)级。第五条 具备下列条件的，可以申请省级教学成果奖：(一)省内首创的；(二)经过两年以上教育教学实践检验的；(三)在全省处于领先水平并产生一定影响 各市人民政府、省有关行政主管部门、各高等学校参照本办法的规定执行。第十四条 教学成果奖的奖金，归项目获奖者所有，任何单位或者个人不得截留。第十五条 ...
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收入主要用于补充办学经费。校办产业按国家有关规定享受优惠待遇。第二十条 中等职业技术教育机构，实行缴费就读制度，按照有关收费的规定向学生(员)收取学费、杂费和 必要的土地、山林、水面等，作为中等职业技术教育教学、实习基地。第二十六条 鼓励企业事业单位为职业技术教育机构的学生提供实习场所。第五章 教 师 ...
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扫除青壮年文盲，农村青壮年文盲率达96％以上。95年全市扫除青壮年文盲。 二、教育综合改革的主要任务 1．逐步建立包括部门(行业)、企事业单位和广大群众参与同政府 评估体系，合理安排对学校的各类检查督导。要转变机关工作作风，多为学校教育教学改革，发展校办产业等提供服务和创造条件。为加强宏观管理，市教委 ...
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