工作要坚持立足国内、在职为主、加强实践、多种形式并举的原则。要充分发挥教学科研力量较强的高等学校在师资培训中的骨干作用。采取多种形式促进教师和社会 教育系统工资制度，提高教师工资待遇，逐步使教师的工资水平与全民所有制企业同类人员大体持平。“八五”期间，教育系统平均工资要高于当地全民所有制职工平均水平， ...
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应当具有教授资格。第二十七条 南科大设立行政单位，负责处理具体行政事务，服务教学科研工作。第二十八条 南科大设立教授会，作为南科大教授进行学术、科研交流 。第四十二条 南科大转让知识产权以及其他科学技术成果获得的收益，除按规定用于科研人员奖励外，应当用于学校办学。第四十三条 南科大应当建立科学、规范、 ...
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负责人应当具有教授资格。第二十七条南科大设立行政单位，负责处理具体行政事务，服务教学科研工作。第二十八条南科大设立教授会，作为南科大教授进行学术、科研交流 第四十二条南科大转让知识产权以及其他科学技术成果获得的收益，除按规定用于科研人员奖励外，应当用于学校办学。第四十三条南科大应当建立科学、规范、公开 ...
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的教材质量。按照基础教育课程标准，进一步提高科学课程教材的质量和水平，增强教学内容和趣味性、直观性和吸引力。根据农民、城镇劳动者、社区居民、领导干部和 形式，为科普志愿者施展才能提供服务平台。吸引老科技工作者、高校师生、在职科研人员、传媒从业者参加科普志愿者队伍。在组织大型主题科普活动和科普场馆、科普 ...
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的教材质量。按照基础教育课程标准，进一步提高科学课程教材的质量和水平，增强教学内容和趣味性、直观性和吸引力。根据农民、城镇劳动者、社区居民、领导干部和 形式，为科普志愿者施展才能提供服务平台。吸引老科技工作者、高校师生、在职科研人员、传媒从业者参加科普志愿者队伍。在组织大型主题科普活动和科普场馆、科普 ...
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，那是十分荒唐的浅薄想法。另一方面，不少高校行政管理部门衙门化、管理（服务）人员老爷化，各个部门都是小中央，原本为教师提供服务的部门变成了管教师、挡 公务员待遇，大学教师的工作内收入也不足以让教师专心、安心、全心、真心投入到教学科研中去，这不难想象培养出来的人才质量将会是什么规格。 [3]这一点对为 ...
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作自由职业者-律师。[xxxiii] 一般说来，博士学位与从事实际工作关系不大，而主要与从事教学科研、学术教授职位相联。由于博士教育并非法学教育的组成部分，学生也不以 原有的C2教授位置保留，不再新设），各占一半左右，为终身公务人员。作为大学教授，尤其是法学教授，虽收入（每月在10000马克左右）不及 ...
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素质五年计划（2008～2012）》，积极选送职业院校理论教师、实训老师以及管理人员参加培训。5．鼓励台资企业参与办学。通过项目带动，支持职业院校与台资企业 ，要给予宣传和表彰，学校在科研和教学工作量的安排上给予倾斜，在评聘专业技术职务时，同等条件下予以优先考虑，充分调动教师和科研人员开展对台合作科研 ...
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应签有意向书并提供学历证明、教师资格证明(证明文件、意向书单独装订成册)。拟聘财会人员的资格证明文件。 (十)上海市教育评估院的评估报告。八、评审程序和工作日程 3 学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米;普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、 ...
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城镇下岗员工开展再就业培训，对外来务工人员开展职业技术培训；主动面向全省从业人员，开展各种形式的继续教育。14.以就业为导向，转变职业教育办学模式。 骨干教师在重点学科领域参加各种形式的国内外研修，提高综合素质和教学科研能力。强化学校管理人员培训，加快培养一大批高素质、高水平的中小学校长、高等学校管理 ...
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