、服务和管理第一线的高素质劳动者和实用人才。(九)大力推进教育教学改革，创新职业教育办学模式。职业教育要适应我市经济结构调整、技术进步和劳动力市场变化的 建设经费。(十七)各类企业应按照《中华人民共和国职业教育法》的规定实施职业教育和职工培训，承担相应的费用。一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取 ...
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教学设备和发展校办产业给予大力的信贷支持，并为家庭经济困难的学生接受职业教育提供助学贷款。政府部门根据需要可以采取财政贴息贷款方式支持学校贷款。启动优质职业学校利用 产业经济结构调整和一、二、三产业人才的需求，开展以就业为导向的教育教学、专业设置和调整等重点课题的研究，各县(市、区)教研室要确定专人 ...
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。4、要创新研究的工作机制。积极探索民族精神有效途径和载体，组织教师结合自身教育教学方法广泛开展研究，加强教研、科研和德研三位一体的合力攻关。整合区域内的 ，必须确立正确的德育工作理念和明确的工作思路，成立实施领导小组。将生命教育纳入学校发展规划，形成实施方案和措施。学校必须建立相应工作体制和机制，要 ...
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全区县镇以上中小学入网。广泛开展电化教育和计算机辅助教学，引进和开发适合我区的教育教学软件，提高各类学校应用现代教育技术的水平和信息化程度。实施“中小学信息化 相对接，调整优化专业结构，拓宽专业口径，柔性设置专业方向，深化课程和教学改革，促进文理渗透、学科交叉，着力提高大学生的人文素养和科学素质，培养 ...
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，积极推行校长聘任制。校长应具有中级以上教师专业技术职务，一般有5年以上教育教学工作经历。坚持把公开选拔、平等竞争、择优聘任作为选拔任用校长的主要 政府统筹、分工协作、齐抓共管的有效工作机制。 36．建立和完善对县级人民政府教育工作的督导评估机制，重点督查“以县为主”的农村义务教育管理体制、“保工资、 ...
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遵守法律、法规和职业道德，尊重少数民族风俗习惯，完成教育教学工作任务。第十五条县、乡(镇)人民政府应当关心教育工作者，保护教师的合法权益，逐步改善教师的工作 教育工作者。(四)捐资助教事迹突出的单位和个人。第三十条未采取积极措施筹措教育经费，办学条件较差的，由自治县人民政府给予通报批评。情节严重的，对 ...
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大小，分别由各级人民政府给予表彰奖励或者授予荣誉称号：(一)认真贯彻实施义务教育、民族教育有关法律、法规，成绩显著的；(二)采取各种有效措施，按期或提前普及义务教育的 教育事业做出突出贡献的；(四)长期从事民族教育事业，忠于职守，勇于改革，在教育教学中取得优异成绩的。第五十四条对违犯本条例有关规定，有 ...
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。同时，加强对高等学校的监督和办学质量检查，逐步形成对学校办学行为和教育质量的社会监督机制以及评价体系，完善高等学校自我约束、自我管理机制。进一步加大 培训中小学全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育。用5年左右的时间，省级培训100名教育教学专家、1000名学科带头人、10000名骨干教师。有计划 ...
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，各级政府和有关部门应在建校场所、师资、设备、提供人才需求信息、指导教育教学管理等方面给予支持，并在教师专业技术职务评聘、招生和毕业生就业、 以人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理体制改革，实行校长负责制，教育(岗位)目标责任制，逐步实行全员聘任制和结构工资制，建立和完善教职工代表大会制度，实行 ...
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教育。积极支持贫困地区、少数民族地区在巩固“两基”成果的基础上，加快发展高中阶段教育，到2010年初中毕业升入高中阶段学生比例达到70％以上。 二、积极稳妥 的民办学校应当具有独立的法人资格，具有与公办重点高中相分离的校园和基本教育教学设施，实行独立的财务会计制度，独立招生，独立颁发毕业证书。民办高中 ...
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