出发点,最后却产生了原则性的分歧。[71] 五、结语 对教育刑理论的批判性反思,并不代表我们要否定刑罚的教育功能,刑罚作为有效调处社会问题的一种手段,其多元 第75页。近年来,我国学者在罪刑的定量分析方面也进行了大量的富有见地的研究,相关内容可参见赵廷光:《量刑公正实证研究》,武汉大学出版社2005年 ...
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出发点,最后却产生了原则性的分歧。(71) 五、结语 对教育刑理论的批判性反思,并不代表我们要否定刑罚的教育功能,刑罚作为有效调处社会问题的一种手段,其多元 第75页。近年来,我国学者在罪刑的定量分析方面也进行了大量的富有见地的研究,相关内容可参见赵廷光:《量刑公正实证研究》,武汉大学出版社2005年 ...
//www.110.com/ziliao/article-279150.html -
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在一个熟人社会中,也不能仅仅因为行为人与被害人在地理空间上处于同一个村子,就直接对其杀人行为引用邻里纠纷的相关规定。只有那些直接发生在行为人与被害人之间的纠纷 的宣泄相区别,从而冷静地将民意中能够被转化为法律问题的部分。 将杀人手段特别残忍,视作汹涌民意中的理性成分,这与李昌奎案中一审判决死刑立即执行 ...
//www.110.com/ziliao/article-272607.html -
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在一个熟人社会中,也不能仅仅因为行为人与被害人在地理空间上处于同一个村子,就直接对其杀人行为引用邻里纠纷的相关规定。只有那些直接发生在行为人与被害人之间的纠纷 的宣泄相区别,从而冷静地将民意中能够被转化为法律问题的部分。 将杀人手段特别残忍,视作汹涌民意中的理性成分,这与李昌奎案中一审判决死刑立即执行 ...
//www.110.com/ziliao/article-272598.html -
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只能顺从这些因素、不应推动刑事再审制度的完善,而是意味着不能无视这些因素。至于如何妥善处理这些特殊因素所引发的相关问题,如何在研究完善刑事再审制度时解决 理论研究转型清除障碍,批判本身并不是研究的转型。就刑事再审问题的研究而言,转型意味着什么,是个需要进一步探讨的问题。 在刑事诉讼法学理论研究借鉴法治 ...
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罚金数额。但是最高人民法院《关于适用财产刑若干问题的规定》第3条第1宽规定:依法对犯罪分子所犯数罪分别判处罚金的,应当实行并罚,将所判处的罚金数额 ,吉林人民出版社2001版,第456页。 16参见黄京平:《数罪并罚与相关刑罚制度》,载《刑事法专论》(上卷),中国方正出版社1998年版,第434435 ...
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地对教唆犯进行定性与量刑,一直都是教唆犯研究关注的焦点。本人也就相关问题对通说观点提出质疑,同时提出笔者对相关问题的一些构想。 一、质疑教唆犯的性质 判断标准仅是笔者个人观点,有待于进一步探讨。 五、对教唆犯的停止状态的质疑通说认为教唆犯的停止状态如下:1、 教唆犯的既遂 指教唆犯实施了教唆他人犯罪的 ...
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各种各样的看法,争议较大,没有形成统一看法。而且有些问题的研究还没有受到足够的重视。本文所要探讨的刑事责任的开始就是其中之一。本文拟从分析刑事责任的概念入手 是主观的东西,是国家对犯罪行为进行追究而进行的否定评价和谴责,是一种观念上的实体。我们说要正确定罪、准确量刑就是指使刑事责任这一主观认识与客观的 ...
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制度[3]. 然而,学界对于实践中急需理论指导的刑事和解协议的相关问题,却没有给予足够的关注。 (一)宏观角度的基本定位契约 刑事和解协议在种属关系上 上由于被害人要价过高而没有达成和解协议,对加害人单方和解的真诚和努力,司法机关处理时可作为酌情从宽量刑情节予以考虑[15]. (五)协议过程与结果的 ...
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方案。 现有刑事再审程序的相关规定已不能完全满足司法实践的需要,在实践中遇到了不少的困难,希冀以三审终审制来解决再审程序存在问题的愿望尚不现实,伴随着 主动提起再审,是基于内部审判监督权而作出的自我纠错,尤其对有利于被告人的再审,无论是对被告人行为的错误定性,还是对被告人的错误量刑,抑或是法律上适用的 ...
//www.110.com/ziliao/article-238280.html -
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