设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。《教师资格条例》第2条规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育 由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定 ...
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权益。 编制部门要会同教育部门、财政部门制定幼儿园教职工的编制标准，加强幼儿园教师编制的管理和教职工队伍的建设，保证幼儿教育事业发展的基本需要，提高办学效益 继续教育规划。 19．要依据《教师资格条例》的有关规定，实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格实行持证上岗。要实行教师聘任制，建立激励机制，提高 ...
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五、学校人员的移交(一)学校人员的移交，以移交前上年末在职人员为基数。教师按照自治区人民政府宁政发[2002]76号文件规定的同级同类学校编制标准，并按国家规定 结束后，予以多退少补。(四)企业学校移交后，应根据《教师法》、《教师资格条例》和自治区有关教师资格认定的规定，重新审核确认学历。未取得教师 ...
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管理。不得借转制之名停止或减少对公办幼儿园的投入，不得停发或减少幼儿教师工资，不得出售或变相出售公办幼儿园和乡(镇)中心幼儿园，公办幼儿园转制必须报经 。县市教育行政部门要制定切实可行的幼儿教师培养、培训规划。要依据《教师资格条例》的有关规定，实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格实行持证上岗。幼儿园 ...
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规划、布局调整、公办幼儿园的建设和各类幼儿园的管理，负责管理幼儿园园长、教师，指导教育教学工作；城市街道办事处配合有关部门制定本辖区幼儿教育的发展计划， 纳入基础教育系列，与中小学教师同等对待。 20、要依据《教师资格条例》的有关规定，实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格实行持证上岗。建立激励机制， ...
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力度，采取灵活多样的培训方式，提高他们的综合素质。 (二十二)要依据幼儿园工作规程和教师资格条例的有关规定，严格实行幼儿园园长岗位培训合格证书和幼儿园 ，要把幼儿教育事业发展、卫生保健质量、教育质量、教育经费投入与筹措、幼儿教师待遇等列入各级政府教育督导内容，积极开展对幼儿教育热点、难点问题的专项督导 ...
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原则，在分离过程中必须坚决贯彻落实《教育法》和《昆明市中小学幼儿园场地校舍建设保护条例》，明晰和确保企业办学校的资产，防止教育资产转移和流失。六、分离企业 实行社会承办分离方式的，教职工的聘用办法由企业和承办者按《教师法》、《教师资格条例》的精神商定。在安置教职工工作中，坚持自主择业原则，不愿划转、不 ...
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合法权益。编制部门要会同教育部门、财政部门制定幼儿园教职工的编制标准，加强幼儿园教师编制的管理和教职工队伍的建设，保证幼儿教育事业发展的基本需要，提高办学效益 继续教育规划。19．要依据《教师资格条例》的有关规定，实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格实行持证上岗。要实行教师聘任制，建立激励机制，提高 ...
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的一些配套行政法规，如《义务教育法实施细则》、《教师资格条例》等，教育部的配套规章主要有《教师资格实施办法》、《学生伤害事故处理办法》等。它们共同 上扼杀学生的个性和创造力，客观上培养了他们亦步亦趋、唯唯诺诺的保守人格。学生对教师言听计从，而学校对学生反映的问题，多因为学生的年龄小而不信以为真，只信 ...
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本市常住户口并应具备幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业及其以上学历，取得园所长任职资格；举办者和保教工作人员为非在职职工，年龄不超过50岁，且经体格检查取得健康证明；（二）个体托教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿教师资格；（三）保育员应当具有高中及其以上学历，并经过区（市） ...
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