农村卫生机构服务模式，逐步实现农村社区卫生及“六位一体”的服务功能，为农民提供安全、有效、便捷、经济的医疗卫生服务。(三)工作目标。通过深化改革、规范管理 基本生活所必需的收入，原则上以当地政府规定的最低工资标准为基数；岗位工资以岗位工作职责、复杂性、社会影响、风险和资格等因素设置，主要体现责任大小、 ...
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人以下的小学、幼儿园要配兼职保卫人员；中学以上各级、各类学校要成立保卫处(科)，设立专门办公场所，按照学校师生总数千分之一的比例配备专职保卫干部，并 、各类学校制定校园内部安全保卫制度、重点要害部位保卫措施和各类突发事件处置预案。学校对保卫干部的管理应纳入岗位目标责任制，具体工作职责由学校在属地公安 ...
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能监考本校考生。以往考试纪律较差的考区，由上级招生委员会统一调派监考员。监考员的职责如下：1．组织考生进入考室。2．宣读考试纪律、关于考生违反考试纪律行为的 五十三条评卷工作人员应遵守以下守则：1．认真负责，按时完成任务。2．坚守岗位、坚持原则。3．爱护试卷及各种资料，做到完整无损。4．保守秘密，遵守 ...
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社区卫生服务中心开展预防保健。⑷改革分配制度：按照精简、高效的原则定编定岗，公开岗位标准，实行双向选择、竞争上岗、逐级聘用的合同制管理。严格执行内部考核制度和 内获得执业资格和全科医生上岗证。应以保护居民健康为目标、以公共卫生和预防保健为主要任务，在社区卫生服务中心的指导下，尽心履行职责，严格执行制度 ...
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责任制。４．人大、政协充分发挥监督和指导作用，将政府及其各职能部门落实消防安全职责、完善消防基础设施建设等内容纳入审议政府工作的重要内容。同时对消防基础 设计、施工、安装人员，消防产品维修、销售人员和装饰、装修及易燃易爆等特种岗位工种人员经过消防培训，持证上岗。４．通过有奖征文、竞赛、知识问答和消防 ...
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知识继续医学教育项目，以适应培训工作的需要。在全科医师（社区护士）岗位培训工作中，要结合岗位的特点和实际需要，增加传染病防治知识和技能培训内容 与制约机制，将重点传染病防治知识培训工作作为各级卫生行政部门、医疗卫生机构的重要职责，作为年终考核和绩效评价的重要内容。将重点传染病防治知识培训过程和效果作为 ...
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公共卫生事件应急处理队伍；各区县相应建立一支应急队伍。这些人员平时在各自岗位上从事专业技术工作，定期进行应急知识、技能培训和应急演练；发生突发公共卫生 措施（一）加强对公共卫生体系建设的领导确保人民群众健康和生命安全是各级政府的重要职责。各级政府要将公共卫生体系建设纳入国民经济和社会发展的总体规划， ...
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卫生管理体制实行农村卫生工作全行业管理。各级卫生行政部门要依法行使管理和监督职责，打破部门和所有制界限，依据《中华人民共和国执业医师法》，加强对农村卫生 服务态度和劳动贡献挂钩，逐步建立起重实绩、重贡献、向优秀人才和关键岗位倾斜、自主灵活的分配机制。加强乡镇卫生院内部管理。严格执行省级卫生行政部门规定 ...
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健全继续教育制度，加强农村卫生技术人员全科医学知识与技能培训，鼓励有条件的乡村医生接受医学学历教育。对卫生技术岗位上的非卫生技术人员要有计划清退， 加强农村医药卫生监管26、强化农村卫生监督管理。各级卫生行政部门要依法行使监督管理职责，打破部ti及所有制界限，对农村卫生工作实行全行业管理。依法加强对 ...
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利用各种媒体，加大国情水情宣传，切实增强全民水忧患意识、水危机意识、水安全意识和节约保护意识，及时介绍各地典型经验，广泛动员社会各界参与和支持水资源管理 的流域议事协调机制和高效的执行机制。合理划分流域管理与区域管理的事权和职责范围，建立事权清晰、分工明确、行为规范、运转协调的水资源管理工作机制。（ ...
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