专科层次招生规模由地方政府确定)和主管部门的有关规定，根据学校所在地社会和经济发展的需要，以及成人高等教育的特点编制本学校分省分专业招生计划。其中 的原始证件。符合两项以上照顾政策的考生，其照顾分数不得累计。 (八)成人高校不得招收“试读生”、“超前生”、“资格生”，不得招收教育部有关文件((88)教 ...
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特困残疾人子女每年资助300元。（二）一次性资助?1、高等教育自学考试和成人高等教育?接受高等教育本科自学考试或成人高等本科教育，获得毕业证书的残疾人，一次性资助1500元； 其户口所在地的区、县（市）残联申请领取资助费。?五、本办法中规定的所有资助费，均不可越年度发放。?本办法于二00二年九月一日起 ...
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师范学院或机构，确保完成师范教育任务。继续办好广播电视大学、高等教育自学考试和其他形式的成人高等教育。浙江广播电视大学要充分利用现代远程教育网络，改善教育条件， 不同教育机构、同一专业层次、不同类型学生之间的学分互认，鼓励学生在规定的学习期限内，选学第二专业课程，培养复合型人才。 七、加强重点学科建设 ...
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及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。(五)统筹管理普通高等教育、职业高等教育、成人高等教育、现代远程教育、社会力量举办的高等教育和成人高等教育自学考试等工作。贯彻落实高等学校设置标准，会同有关部门审核高等学校的设置、更名、撤销与调整；落实学科专业 ...
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拓宽知识、专业领域的要求，根据《关于进一步改革和发展成人高等教育的意见》(国办发(1993)3号)中的有关规定，对举办第二专业专科学历教育问题，提出以下实施意见 的实施意见为适应某些行业、企业生产一线对专门人才的需要，培养既掌握高等教育层次基本理论知识又有较强实际操作技能的应用型、技艺型专门人才，少数 ...
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，要对学校进行整顿，对未整顿好的学校要减少或暂停招生。(3)违反国家规定收费、颁发学历证书(或混同于学历证书的文凭)的，一经查证核实，要追究学校 方案，经省、自治区、直辖市及计划单列市人民政府或国务院有关部委批准后实施。3．成人高等教育涉及面很广，各地、各部门在研究制订方案的过程中，要广泛听取社会各方 ...
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。促进高等学校与科学研究、生产等部门的联合与协作。 (七)管理本地区所属成人高等教育。 四、扩大高等学校管理权限，增强高等学校适应经济和社会发展需要的能力， 。包干投资，节余留成使用，超支不补。 (四)按照干部管理权限，可以根据规定的干部条件、编制和选拔步骤由校长提名报请任免副校长；任免其他各级行政 ...
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文盲工作的督导与评估。(五)统筹管理普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。研究提出 司负责教育的国际合作与交流；统筹管理出国留学和来华留学工作；按有关规定管理教育援外和外援项目；规划并指导对外汉语教学工作；指导驻外使(领) ...
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学院主要招收各类中小学校的教师(含代课教师)和教育行政干部。2.西医类(不含药学)成人高等教育招生的对象主要是中等卫校毕业，并具有一定实践经验的在职卫生技术人员 电子档案机读报名卡，填报学校(专业)志愿，考生还可填报二个符合招生范围规定、专业相同或相近、考试科目相同的参考志愿。报考艺术类专业的考生不能 ...
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学校自定，省教育厅备案。3．在实行工资总额包干和执行高等学校编制管理有关规定的前提下，将省属高等学校的内部用人制度、劳动工资和收入分配的管理、 的督导与评估。(五)统筹管理全省的普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作；管理和 ...
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