高的教师担任。他们应当具备特殊教育基础知识和基本技能，了解随班就读班级教育教学的基本原则和方法。 21．地方各级教育行政部门应当把视力、听力语言和智力 人员，组成由教育行政管理人员、教研人员、科研人员、特殊教育学校和普通学校教师参加的研究队伍，积极开展残疾儿童少年随班就读的教育教学研究工作，不断提高 ...
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队伍建设要坚持专兼结合和德才兼备的方针，着力建设一支熟悉政府工作、具有相当教学科研能力和适应国家公务员培训需要的教师队伍。专职教师要具有坚定正确的政治 ，满足公务员学习的需要，为公务员参加培训创造良好条件。十四、甘肃行政学院专业技术人员按专业技术职务进行评聘。学院设立专业技术职务评审委员会，负责学院 ...
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土地管理教育、科技事业、学术上有较突出成就和名望、能发挥较大作用的教学科研骨干和学科带头人；选送100名有本科以上学历、有培养前途的青年业务骨干 提供便利；为他们获取有关的文件、资料、图书、报刊提供及时服务。(三)支持入选人员参加国内外有关的学术交流活动；注意吸收他们参加有关的规划研究和论证活动及专家 ...
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，高级、国家级教练为高级职务。 第三条 本标准适用于体委系统从事体育训练教学的人员。 第二章 岗 位 职 责第四条 体育教练员的基本职责是完成训练教学 选材、训练规律；总结培养优秀运动员和优秀后备人才的经验，进行专题研究，撰写科研论文；指导和推动本项目运动技术水平的提高。 第九条 国家级教练岗位职责( ...
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扎实的中医药基本功底奠定良好基础。进一步加强中医药教材建设，强化中医药基本理论知识教学和基本功训练，并用中医药学术新进展和现代科学技术新成果充实和更新教育内容。 以优秀人才为核心、开放流动竞争协作的科研运行机制和与之相适应的激励机制，充分调动和发挥中医药科研人员的积极性和创造性。建立科学的评审指标体系 ...
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所授予的学位。国家海洋局研究生学籍管理暂行规定为了贯彻党的教育方针，建立正常的教学秩序，树立良好的学风，保证研究生教育的正常进行，结合本局情况，制订本 研究生指导教师应具备的条件(一)必须是受聘为研究员、副研究员级专业技术职务的现职科研人员，年龄一般不超过五十五岁。(二)必须坚持四项基本原则，政治思想 ...
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建设山西大学和太原理工大学重点建设山西大学和太原理工大学的主要任务是，在全面提高教学科研水平和综合实力的基础上，建设3～4个达到国内领先水平的学科， ％以上。（三）青壮年劳动力达到高中以上文化程度的占50％以上，专业技术人员具有初级以上职称的占总劳动力的20％，非农产业劳动力占到农村劳动力总数的50 ...
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为中级职务，高级、国家级教练为高级职务。第三条本标准适用于体委系统从事体育训练教学的人员。第二章岗位职责第四条体育教练员的基本职责是完成训练教学任务 科学选材、训练规律；总结培养优秀运动员和优秀后备人才的经验，进行专题研究，撰写科研论文；指导和推动本项目运动技术水平的提高。第九条国家级教练岗位职责（一 ...
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实现资源的共享，并且发挥公安院校特色建立具有专业特色的数字资源，为公安院校教学科研和公安工作实战一线服务。公安院校图书馆应建设新型的网络主页，实现一站式 ；还可以定期提供国内外最新动态的专题书目资料等，为科研人员跟踪国内外前沿学术动态提供便利。图书馆工作人员还可以把从网络资源中检索到的信息进行深度加工 ...
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国际合作与交流不断发展。 加大农业科技“走出去”的工作力度，积极推进国内优势科研教学单位与第三世界国家的合作，示范推广杂交水稻、转基因抗虫棉花、现代热带农业 农业科技联合协作制度，促进跨学科、跨行业、跨部门、跨区域的单位和科研人员之间开展联合协作，打破条块分割，形成农业科技全国“一盘棋”的良好局面。 ...
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