在校生人数达到10000人以上，以后适当递增。16．加大职业教育、成人教育教学的改革力度，根据当地经济建设和社会发展的需要设置专业和课程，拓宽专业面。 每年学费收入中划出10％的经费专项用于助困工作。27．高校后勤社会化改革。解放思想，实事求是；因地制宜，量力而行；大胆探索，积极推进。通过并入、托管、 ...
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，加快建设经济强省和现代化河北的步伐，根据国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，特制定本行动计划。一、指导思想和发展目标(一)指导思想 贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育；贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。2、深化教学改革。构建面向全体学生 ...
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。到2010年，基本普及学龄前2年以上幼儿教育；大部分地区基本普及高中阶段教育；高等教育的毛入学率达到25％以上。实现上述目标，必须进一步解放思想，转变观念 和实践能力。各级各类学校要转变传统的教育观念，改革教育模式和教学方法。遵循从学前教育到高等教育各阶段的教育教学规律，制定相应的培养学生创新意识和 ...
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以教育教学为主渠道。推进学校素质教育，要以转变教育观念为前提，抓住干部、师资队伍建设和建立运行、评估机制两个关键，搞好理顺学制、改革考试 提高义务教育阶段整体办学水平。要始终坚持把巩固、提高普及九年义务教育成果放在教育工作重中之重的地位，巩固发展“两基”成果。坚持区域内均衡发展战略，建立义务教育区域性 ...
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并由国家教委及国务院各部、委、办、局及总公司、中国人民解放军总参谋部、军事教育学会对本系统的获奖成果颁发奖金(一等奖：著作、报告发给奖金2000元，论文发给 实验研究瓦房店市初中全学科整体优宋庆泮、王景全等大连市教育科学研究所、化教学改革实验总结瓦房店教师进修学校“讨论式教学法”教改实验李传成等辽宁省 ...
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计划的弹性。培养“基础性”人才，要注意在“后期”继续加强基础训练，并与研究生教育阶段的要求相衔接；培养“应用性”人才，要注意在“后期”加强应用知识、技能和 有特色、对教学改革具有推动作用的基础课程教材。要特别注意列选若干本思想性和科学性结合得比较好的，对学生进行历史唯物主义和辩证唯物主义世界观教育有较 ...
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队伍。市教卫委要会同市农委组织力量进行调查研究，按照农村国办教师(包括各类教育的在编人员)不低于或略高于当地农民人均收入的原则，制定补贴办法，经市 山道小学及其他六所小学进行中小学“一条龙”和小学教学改革试点，研究小学、初中、高中的教学体系改革和学制调整。职工教育要逐步改变照搬全日制高等院校、中等学校 ...
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技术，改变传统的教学模式，充分发挥教育信息化在提高教育教学质量中的重要作用。 四、加快推进农村中小学人事制度改革，为农村教育奠定良好的师资基础18 结构。按照省政府制定的编制标准核定中小学编制，合理确定中小学教职工编制比例，保证教学编制的基本需求。对违反规定占用或变相占用中小学教职工编制的，予以清理并 ...
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思想是，以马克思主义思想和建设有中国特色的社会主义理论为指导，坚持艺术师范教育的社会主义方向；坚持为基础教育服务的办学思想和办学实践；坚持立足现实，面向 艺术师资；中师艺术选修班主要培养小学兼职艺术师资。 四、深化教学改革，促进艺术师范教育教学体系的建立为适应普及九年义务教育和提高基础教育水平的需要， ...
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。 (七)做好规划是“九五”教材建设工作的基础。国务院有关部委，各省、自治区、直辖市教育主管部门，高等学校和承担高教教材出版任务的出版社，要在调查研究和总结经验的 的研究项目，并相应组织编写一批新的教材。各级教育主管部门和高等学校也要将教学研究、教学改革、教材建设、教材研究通盘考虑，做出规划，认真实施 ...
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