宪法》文本呢？正是针对这个问题，本文的第三部分分析了宪法司法化讨论中所表现出的“话语内容”与“话语策略”之间的悖论。由于采取了法律政策学的话语策略， 一个人都具有的一个认识事物的能力，而后这确实经过长期的学习研究，尤其是社会实践之中获得一种智慧，这就是他所说的“技艺理性”或“司法判断”。这意味着法官在 ...
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》文本呢？正是针对这个问题，本文的第三部分分析了宪法司法化讨论中所表现出的“话语内容”与“话语策略”之间的悖论。由于采取了法律政策学的话语策略， 每一个人都具有的一个认识事物的能力，而后这确实经过长期的学习研究，尤其是社会实践之中获得一种智慧，这就是他所说的“技艺理性”或 “司法判断”。这意味着法官在 ...
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中国法理学发展过程中发现有一种前所未有的学问传统的历史断裂。这种断裂的直接后果表现在：（1）所谓“维辛斯基法学”或“斗争法学”大行其道，一切根据阶级斗争理论解释 的是“真理的检验”而不是“谁言真理”，并且把检验真理的“唯一标准”归结为社会实践。尽管“唯一标准”的提法容易给人一种话语霸权的感觉，但在当时 ...
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，开发校本课程，体现课程的多样性。三、课程设置表1培智学校课程计划表（节）表2培智学校课程设置及比例（%）表四、课程设置的有关说明1.本课程方案（简称“ 开设应当充分利用和挖掘学校与地方的课程资源。4．每学年上课时间为35周，社会实践时间活动为2周，机动安排时间为2周（用于远足、参观、运动会、艺术节等 ...
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二五”教育重点实施项目3.景宁畲族自治县 “十二五”教育装备及教育信息化年度规划表为深入贯彻落实科学发展观，推动景宁教育全面协调可持续发展，更好地满足 共育的大格局，全面加强校园周边环境整治和家庭教育，通过师生参与公益事业、社会实践、家校合作互动、网上讨论等途径提高学生文明行为。 2.开展各项寓教于乐 ...
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的观点是只有动产所有权才能适用善意取得。我们的问题是随着社会实践的深入和社会生活的更加丰富，善意取得制度能否在实践的基础上实现扩张，以使其合理价值得到更大利用 这一伦理规范而产生了信赖保护原则，并以不同的形式表现于民法，如表见代理、表见法定代表、诚信原则及善意取得等。从而可知，建立不动产善意取得是以人 ...
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推荐资源、得分60分以下为不推荐资源；2．涉及思想性问题采用“一票否决制”，表中以“﹡”标注处得0分即被否决，不能进入下面栏目的评价程序。附表2 内容和方法上做到形式多样，题量充足。 知识应用（2） 课程设计中提供知识运用的社会实践活动。学习者借助工具或真实工具的代替物，能够将知识灵活应用在模拟情境或 ...
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推荐资源、得分60分以下为不推荐资源；2．涉及思想性问题采用“一票否决制”，表中以“﹡”标注处得0分即被否决，不能进入下面栏目的评价程序。附表2 内容和方法上做到形式多样，题量充足。 知识应用（2） 课程设计中提供知识运用的社会实践活动。学习者借助工具或真实工具的代替物，能够将知识灵活应用在模拟情境或 ...
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的属性与色彩，用更为中性和科学的危害国家安全罪取而代之。[9]上述情况的存在表明了，法律的存在无论是在具体规范的层面还是在个别法律制度的层面或者是整个法律 变的理想与追求。从历史事实来看，无论是在思想和理论方面还是在社会实践上，以在人与人之间和整个社会之中制造矛盾和冲突为手段而达到毁灭人和人类社会自身 ...
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，也演变为大学本科教育、成人专科教育和司法人员培训三分天下的局面， 由下表可以窥见一斑。 1992年普通高校与成人教育政法专业学生数 普通高校本科 普通高校专科 成人 即具有通识基础和职业定向的教育模式。”第七，与社会接轨，使学生走出校园，参与到社会实践中。如现已有部分学校开展的通过在教师的协助下学生 ...
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