定量因素对认定犯罪所起到的作用。和德国、日本、俄罗斯一样,中国的现代化实践验证了二元的制裁模式在现代化后发达国家得以建立的必然性和必要性(29),显明的 ,保障被害人参与量刑活动,允许有关方面提交反映被告人行为危害性和人身危险性的社会调查报告,最大限度地救济被害人被分割的权利,最大限度地保障被告人的 ...
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对自身的已然价值及其实现的反思型认识,也包含着对于自身和自身以外的社会实践主体或者影响相关主体的价值需求和价值响应的反映型认识,更多的 、赵永伟.西方国家依法行政比较研究____兼论对我国依法行政的启示[J].中国法学,2000(5). {4}袁曙宏.法治规律与中国国情创造性结合的蓝本____论《全面 ...
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,即由不承认刑罚具有即刻的目的计算权衡的非实证主义推理,到刑罚是一种社会实践的实用主义的进化。⑸自此,刑罚的正当性论证必需至少部分地由其所带来的 陈毅坚译,载《中国政策报告》第3辑,中国法制出版社2008年版,第715717页。 【作者介绍】劳东燕 清华大学法学院副教授、法学博士。 【文章来源】《中国 ...
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全新认识,即由不承认刑罚具有即刻的目的计算权衡的非实证主义推理,到刑罚是一种社会实践的实用主义的进化。[5]自此,刑罚的正当性论证必需至少部分地由其所带来的 中的刑罚结构调整》,载《法学研究》1998年第6期。 [26]参见谢望原:《论刑事政策对刑法理论的影响》,载《中国刑事政策报告》第4辑,中国法制 ...
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抽象的理念,而是来自基层卓有成效的实践经验,并被提升为普遍的制度设计,避免了那种剧烈的制度变革所可能带来的社会震荡。 多年以来,法学研究者对于中国法律制度的变革 、平常表现、前科劣迹、犯罪原因、再犯可能等问题作出专门的调查,并将调查报告提交给少年法庭,使其成为法院科处刑罚的直接依据,也使其成为缓刑考验 ...
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变型性的法律研究生课程”。[1](P347)这一报告才正式确立了在法律实践性教育开始之前必须先在大学接受法学教育,从而将法律学术教育与法律职业教育有机地 法学院的课程设置中,已经有很多弥补这些不足的措施,例如实习、案例教学、社会实践、模拟法庭以及以案例为主题的辩论等。2000年以来诊所法律教育引入中国 ...
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相互配套;(3)鼓励法律硕士同学学以致用,与法律实务部门相互配合,积极参与各种社会实践和普法活动,还有就是由法学院统一组织以法律硕士同学为骨干的模拟法庭活动; 高年级的同学(或邀请到的法学硕士),由他们选择一到两个主题发言人。在开会时主题发言人先就各自对案例的研究做出主题报告,其他人既可以提问,也可以 ...
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个人都具有的一个认识事物的能力,而后这确实经过长期的学习研究,尤其是社会实践之中获得一种智慧,这就是他所说的“技艺理性”或“司法判断”。这意味着法官 和法律推理方面所具备的法律素质上的一致性,这种一致性仅仅意味着二者分享同样的法学思考方法,这并不意味着二者坚持同样的法律立场。但是,自从司法改革成为公共 ...
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24日第7版。[36]详见李忠:“我国选举权应和被选举权分离”,载《法学与实践》(哈尔滨),1993(2),24—26页。[37]资料源自河南省人大 》,121-130页。表格形式略有修改。[51]参见《世界主要国家和地区社会发展比较统计资料,1990》,27页。[52]1990年6月17日,中共中央 ...
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国家与公民关系,不可贸然作出预设;对宪法社会学的要求是要更加深入研究中国社会实践,在经验与实证层面提炼出中国国家与公民关系的多种面相[72];对政治 --以研究假定、论证(逻辑)、论题指向与论证策略为核心》,载《东吴法学》2009年春季卷,北京:中国法制出版社2009年版。 [67]事实上,已有各类 ...
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