的基础上，对部分公办学校实行“民办公助”或“国有民办”等体制改革。第六条依法举办的社会力量教育机构经批准设立后，享有办学自主权，并在民事活动中依法 资格培训、技术等级培训及实施劳动就业职业技能培训的教育机构由县级以上劳动行政部门按国家规定的审批权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。(五)举办艺术、体育 ...
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办学单位。县（市、区）、乡（镇）应逐步设立人民教育基金，用以补充教育经费。学校应因地制宜组织勤工助学。第十七条各级人民政府应努力改善中、 检查。如达到标准要求，经审批后，转入实施九年制义务教育或初级中等义务教育。受完规定年限义务教育的儿童、少年，由当地人民政府授权学校发给完成义务教育证书。完成义务教育 ...
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、群众团体、社会团体，以及区、街、公民个人。举办的学校系指学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和职业技术教育，以及各种补习班、培训中心等必须颁发学历证书或 审查批准，报省人民政府备案；经国家批准的省、部属函授、刊授大学在我市设立的函授、刊授站(班)及招生计划，在上报审批同时，应报市教育委员会备案。 ...
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的教育机构，举办实施劳动就业职业技能培训的教育机构，由县级以上人民政府劳动行政部门按照国家规定的审批权限审批，不适用本办法。第三条各级人民政府及教育行政部门 收费许可证》。收费时须使用财政部门统一印制或规定使用的收款票据。教育机构必须建立财务制度，设立相应的财务机构，配备专职或兼职财务人员。接受教育、 ...
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。积极发展远程教育，形成多层次、开放式、现代化的远程教育网络。 加大中等职业学校布局和专业结构调整力度，积极发展高等职业教育。加快课程改革和教材建设，全面推进 。有选择地加大海外投资力度，推动一批长线产品项目向外转移，在境外设立有一定规模的带料加工装配企业以及一批分拨中心、维修服务中心和产品、技术的 ...
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纳入国民经济和社会发展规划，加强对社会力量办学的管理、引导和监督。第四条鼓励社会力量举办高中阶段教育、高等职业教育、成人教育和学前教育。在保证适龄 的，应当提供经济担保。第十条申请举办教育机构应当向审批部门提供下列材料：(一)申请办学的报告。(二)学校章程或者办学管理制度。(三)办学方案。办学方案应当 ...
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。如达到标准要求，经审批后，转入实施九年制义务教育或初级中等义务教育。受完规定年限义务教育的儿童、少年，由当地人民政府授权学校发给完成义务教育证书。完成义务教育 -200元，直至其送适龄儿童、少年入学。(二)违反第六条第三款的，由当地人民政府会同主管部门，对单位负责人和直接责任者给予批评教育，责令停止 ...
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月内，以书面形式答复。第十五条社会力量办学实行许可证制度，由审批机关对批准设立的教育机构发给办学许可证。办学许可证按照《社会力量办学条例》第十八 )审批机关负责将本地区社会力量办学情况向自治区相应的审批机关报告。实施非学历教育的职业技能培训机构由劳动行政部门和其他有关部门对其进行业务指导和管理，并会同 ...
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转岗培训制度。成人学历教育应向多样化、职业性方向发展。到2000年，成人学历教育在校生总数达到普通高等艺术学校在校生总数的35％。 (三)社会文化事业 加强基层 要按照中央对台工作方针，统一规划，加强协调，以民促官，增进往来。在港澳设立文化艺术传播机构，增强对外文化传播辐射力，使港澳成为对外文化交流的 ...
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.什么是其他基层社会管理和公共服务岗位？ 在街道社区、乡镇等基层开发或设立的相应的社会管理和公共服务岗位。部分由政府出资，或由相关组织和单位出资 和信息，充分借助社会实践平台，全面提升就业能力。 高校毕业生还可通过学校实施的毕业证书与职业资格证书双证书制度、组织到企业顶岗实习、参加人力资源社会保障部门 ...
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