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,鼓励技师、高级技师以及专业技术人员担任专兼职专业课教师或实习指导教师。落实人才引进优惠政策,加快引进紧缺专业的优秀教师。建立职业培训教师登记备案制度,加强对 工作机制。建立在政府统一领导下,人力资源社会保障部门统筹协调,发展改革、教育、科技、财政、住房城乡建设、农牧、安监等部门各司其职、密切配合, ...
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组织实施;负责管理全市职称工作,组织实施全市专业技术人员资格考试;承担机关事业单位工勤人员技术等级岗位考核和继续教育工作。(五)负责拟订并组织实施全市行政 安置计划并组织实施;承担自主择业军队转业干部的管理服务工作;拟订军队转业干部教育培训计划并组织实施。(十)负责管理和指导全市人事争议仲裁工作,承担 ...
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污染防治工程实践,固体废物处理处置工程技术与工程实践,物理污染控制工程技术与工程实践 从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员 100 7-8月 北京 中日中心 中日中心 收费 鲍自然 84633413 42 总量减排 全国主要污染物总量核算培训班 2 “十 ...
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专业教师比例,高等职业院校达到80%、中等职业学校 达到60%。聘请2500名企业专业技术人员、能工巧匠到职业院校兼职任教。职业院校专职、兼职教师比例逐步达到1:1 的检查和指导。各区县人民政府负责推动和发展本区县 继续教育、社区教育,加强对继续教育、社区教育机构的基础设施建设和日常运行的管理。(二十 ...
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40万人以上。至到2010年,全面完成农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、成人继续教育与再就业培训任务,劳动力素质得到普遍提升。5.办学条件进一步改善。 独立举办或以多种形式合作举办职业教育;企业可与职业院校共建实训基地并共享资源;鼓励企业专业技术人员到职业院校担任兼职专业教师;企业用工应优先录用 ...
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免费政策咨询和信息查询;省人事厅负责组织公务员各种培训,机关、事业单位专业技术人员与工勤人员继续教育和技能培训,并发放相关证书;省经贸委负责组织民营 ,认真总结、推广我省开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动;省教育厅负责社区教育实验区的创建工作;省民政厅负责学习型城市、学习型社区(乡村)的创建 ...
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新机制。要坚持公开、公平、公正的原则,实行考试与考核相结合的方式,选拔有真才实学的专业技术人员进入农技推广队伍,同等条件下应优先聘用在编在岗的农业技术 培训机制,加强对基层农业技术推广人员的知识更新和技能培训,提高其服务能力。基层农业技术推广人员每年累计接受继续教育的时间不得少于15天,其中公共科目不 ...
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部门、行业所办的成人学校,教育部门予以提供文化课教师,专业课教师由办学单位在技术干部、职工中选聘,也可从社会的能工巧匠中聘任。13、要鼓励专业技术人员到农职中任教。凡在农村职业学校连续兼任教师满三年以上并继续从事教学工作的科技人员,可参加教师职称评定。对在乡村从事农业培训与推广工作的 ...
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培训集团化工作。2000年前,各县(市、区)和省直有关部门、行业要在现有学校、教育培训中心机构的基础上,改办好1所示范性的中等骨干职业学校或职业教育 基地。其他高等院校也应积极承担职业学校师资的培养、培训任务。鼓励从专业技术人员和高级技术工人及技师、高级技师中选聘专业教师,对调入职业学校任教的高级技术 ...
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表彰活动;承办省政府人事任免事项。(九)负责全省军官转业接收安置工作,制订安置政策,制定安置和培训计划并组织实施。承办在杭省部属单位转业军官的安置工作。(十)综合管理全省国家公务员的培训;负责专业技术人员继续教育管理工作;受省政府委托管理省行政学院。(十一)统一管理全省引进国外人才智力 ...
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