，促进我省基础教育民办学校的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》和《社会力量办学条例》的有关规定，结合我省实际，制定本规定。关联法规：全国人大法律（1） 教师，必须支付整个假期工资。民办学校不得聘用不具备教师资格的人员从事专职教学工作。第三十四条民办学校的教师人员编制数量，由学校提出，报其主管的教育 ...
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通过，现予发布，自发布之日起施行。)第一条 为了实施《山西省社会力量办学管理条例》，结合本省实际，制定本细则。关联法规：地方人大法规（1）条第二条 机构的财产、财务，组织对学校和教育培训机构财务的检查、审计；(六)负责学校和教育培训机构的教师资格认定、教师职务评定和院(校)长、财会、管理人员及教师的 ...
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应定期到企业或生产服务一线进行实践和调研。要积极改革职业学校的用人制度，允许职业学校通过教师资格认定，从社会上招聘有实践经验的工程技术人员担任专兼职教师 认真执行《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和《山东省就业促进条例》，坚持“先培洲，后就业”、“先培训，后上岗”的原则，进一步完善 ...
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要完善教学质量评估制度，开展各种形式的教研活动，促进教学质量的提高。（六）加强师资队伍建设。技工学校要实行教师资格制度和专业技术职务聘任制，逐步改善教师 ，强化监督检查工作力度。对违反规定的，依照《黑龙江省职业教育条例》和《黑龙江省劳动监督检查条例》予以处罚。五、切实加强对技工教育和职业培训工作的组织 ...
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，上述不同类型的知识产权人才有着不同的资质要求。知识产权教研型人才需要具备教师资格，知识产权行政管理人才和执法人才需要经过国家公务员考试，企业知识产权管理人员 与其他司法人才的资质要求并无二致。 2、专利代理人的资质要求 按照我国《专利代理条例》第14条的规定，所谓专利代理人，是指获得《专利代理人资格 ...
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争优活动，健全创先争优长效机制。深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，全面加强高校基层党组织建设。加强民办学校党的建设。加强全国教育系统 教师队伍建设“十二五”规划指导意见。贯彻落实高校和中、小学教师职业道德规范，将师德作为教师资格考试和定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。 ...
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予以认定。第七条非师范高等学校和中等专业学校的毕业生，取得中等及中等以下学校教师资格，应当接受教育学、心理学和教学法等基本教育理论的培训。本办法实施前已经评聘 追究刑事责任。第三十七条当事人对行政处罚决定不服的，可以依照《行政复议条例》和《行政诉讼法》申请复议或者提起诉讼。逾期不申请复议、不起诉又不 ...
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，畅通职业学校的用人渠道。加大职业院校师资培训力度，各级财政要支持职业学校专业课师资培训工作，培养一批既有教师资格，又有职业技能的“双师型”专业教师 教育共同发展的机制。要认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，进一步鼓励和促进民办职业教育健康发展。要把民办职业教育纳入职业教育发展 ...
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高效的运行管理机制，提升核心办学能力（七）完善培训管理制度。按照《干部教育条例》关于构建科学规范、富有生机活力的管理制度体系的要求，加快建立培训项目管理 和有效的激励机制。积极推行全员聘用、双向选择、竞争上岗制度。实施教师资格制度，推行教师职务聘任制度。遵循干部教育培训机构内在规律，建立以政治思想、 ...
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。大力发展民办职业教育。贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，制定和完善民办职业学校在建设用地、税费减免、引资建校、公平待遇等 培训，职业院校安排学校收入的5%用于教师培训。-----完善职业院校校长任职办法。担任职业院校校长必须具有相应层次的教师资格证书，有3年以上职业教育工作经历 ...
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