总额的25％；上诉人合作模拟公园，每月负担公园养护人员工资1千元。合同有效期6年，经市教育局批准后生效，合同订立后，上诉人进入专家公寓楼办学，后合同未报 1日，上诉人与被上诉人签订了一份《补充协议》，约定就上诉人向被上诉人租赁办学的专家公寓楼租金支付补充协议为：一、上诉人向被上诉人应付的到期租金，扣减 ...
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的共有权与原告恶意磋商。事情公开后，原告与被告无法就瓯江中学整体转让事宜继续合作。原告为了最大可能地减少损失，只好停止招收学生，并对已招收的学生作了 意向，但因违反国务院的《社会力量办学条例》等法律法规和未经教育部门批准而没有达成正式转让合同。因定金合同的有效应以主合同的有效成立为前提，故原告要求被告 ...
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（何厝、塔埔、岭兜三个行政村村民子女） 7 厦门五中（厦门一中合作校， 原商校校址）（10/400+100） 金鸡亭，瑞景部分，江头中心 文件。 19 体育运动学校（1/40） 体校小学部、其余面向全市招生。 民办中学（具有办学许可证） 可提前招收志愿选定到民办中学就读的毕业生。 二、市属民办学校招生 ...
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扎实推进义务教育学校标准化建设；继续加大农村教育“五项工程”实施力度，改善农村中小学办学条件，进一步扩大低收入家庭子女就学“两免一补”范围；全面推进职业教育“六项 外资金100亿元。深化资源招商，认真落实与杭州、宁波的资源与产业合作协议，扎实推进“山海协作”示范园建设，力争完成基础设施投资3.4亿元， ...
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高等职业教育和成人高等教育管理体制，建立和完善中央、省、市州(行业、企业)三级办学，中央、省级管理高等教育的制度。加快中等职业学校布局结构调整和扩大规模工作。 试点工作。省发改委、省建设厅12、推进农村金融改革，构建商业金融、合作金融和政策性金融相结合的农村金融服务体系，探索创建民间小额贷款公司试点。 ...
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。自主创新产品企业报价不高于排序第一的一般产品企业报价一定比例的，将采购合同授予自主创新产品企业。以综合评标为主的招标项目，要增加自主创新评分因素 紧密型合作关系，共同培养创新人才，联合开展创新活动。(四十一)大力发展和改革职业教育。切实加强职业教育(包括技工学校)基础能力建设，扩大中等职业教育的办学 ...
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项目进行可行性研究，并实行项目和资金申报承诺制，签订项目建设和资金使用承诺合同，扶贫资金支付到项目、行政村和农户，并实施三公开、两监督，即项目 、贫困地区要进一步解放思想，加大力度招商引资，加强同珠江三角洲及外资企业的经贸合作。支持大中城市的农产品加工、流通企业采取各种形式与扶贫农业龙头企业开展联合。 ...
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资源配置，提高规模效益。有条件的县(市)、乡(镇)要积极探索并推进规模化办学。布局调整后，要切实解决好学生的住宿和通勤等问题，防止学生 乡(镇)“农科教结合示范基地”。积极鼓励社会力量和吸引外资举办职业教育，促进职业教育办学主体和投资多元化。(十一)开展多样化农村成人教育。根据市场需求，大力实施“兴农 ...
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使用权后，土地使用权可依法转让、出租、抵押或者用作合资、合作、联营条件，但不得超过法律和出让合同约定的用地期限。3、民间投资用于治理国有荒山、荒坡 学校在招生、教师职务评聘、教研活动、表彰奖励等方面与公办学校一视同仁，对办学成绩显著的民办学校要予以表彰奖励。 三、全方位拓宽民间投资融资渠道(一)加强和 ...
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等方面提供指导和服务。支持各类职业教育培训机构通过国有民办、民办公助、股份合作等形式办学，组建教育集团，提高培训能力和规模。鼓励职业教育机构与企业建立校企 毕业并通过考核取得国家技师、高级技师资格证书，在本地就业与用人单位签订劳动合同的，可将户口迁往用人单位所在地或合法居住地落户。各地要进一步完善技术 ...
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