高中 教育;县(市、区)以小学为主,兼顾初中和学前阶段教育;积极发展高等教育;逐步建立按残疾类别分类办学模式。形成学前、小学、初中、高中、 他们平等参与社会生活奠定坚实的基础。 (四)努力创造残疾人接受高等教育的条件。根据残疾学生接受高等教育的需要,省内各高等院校要落实国家关于放宽残疾考生体检标准的 ...
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发票36本、500元发票13本、100元发票87本、假成人高等教育毕业证书36份、假高等教育自学考试证书10份、自动号码机一台、假四联单未用发票15 36本;定额500元发票13本,定额100元发票87本,成人高等教育毕业证书36份,高等教育自学考试证书10份。自动号码机得力牌N07508(8位),四 ...
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。对于一项产业来说,其普遍性的特征是生产性、服务性、经营性和效益性。高等教育阶段,具备了上述特性。 教育产业的发展是一个长期的过程,而且资金需要量 教育的投资额度,解决高等院校在基础设施建设方面存在的巨大资金缺口,进一步发展高等教育,广泛提高我国人口素质。其次,它有助于我国教育质量的提高。国家开发银行 ...
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名称权的立法保护终究会得以确立。 参考资料: ①《公司法学》赵旭东主编,高等教育出版社第142页。 ②严格地讲,上述规定属于部门规章,并不是法律规定。但 》陈志刚译,兰州大学出版社第88页。 ⑧《公司法学》赵旭东主编,高等教育出版社第146页。 ⑨《华中农业大学学报》(社会科学版总第32期)1999年 ...
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牢固。此为抛砖,希望能引出更多的宝玉! 【作者简介】 王社坤,男,博士研究生,北京大学法学院。 【注释】 [1] 张文显 主编:《法理学》,高等教育出版社北京大学出版社1999年出版,第80页。 [2] 吕忠梅 著:《环境法学》,法律出版社,2004年出版,第34-36页。 [3] 常纪文 著:《 ...
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实施专科学历教育高等学校的具体办法。改革学位授权审核制度,强化省级政府对区域增列学位授权点的统筹权限。扩大研究生院单位设置博士学位授权点自主权。设立高等教育拨款咨询委员会。制定逐步缩小高等学校入学机会区域差距的政策措施。4.深化教育行政管理改革。研究制订教育质量基本标准。成立国家教育质量监测评估机构 ...
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,促进西部受援高校人才培养质量不断提高。从适应西部地区经济社会发展对高等教育人才的实际需要,以及西部受援高校学科专业建设发展需要出发,鼓励支援与 援高校要在支援高校的帮助下,充分利用现代信息技术,以提升接受国内外优质高等教育资源能力为目的,着力建设数字化校园、数字化图书馆和数字化教室等优质资源共享平台 ...
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法制出版社2004年版,第516页。 [12] 陈小君主编:《合同法学》,高等教育出版社2003年版,第198页。 [13] 但有学者认为,将来的债权届时能否 大学出版社1999年版,第469页;陈小君主编:《合同法学》,高等教育出版社2003年版,第203204页;崔建远主编:《合同法》,法律出版社 ...
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.[23]张俊浩.民法学原理[M].北京:中国政法大学出版社,1998.826.[24]姜明安.行政法与行政诉讼法[M].北京:北京大学出版社、高等教育出版社,2005.730.[25][德]毛雷尔.行政法学总论[M].北京:法律出版社,2000.663.[26]王太高.行政补偿制度研究[M].北京 ...
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的。我们国家应该解决这个问题。 假设加州理工学院是中国的大学,它将在整个高等教育格局中何去何从?一个两千人规模的理工学院,笔者认为十有八九会要么合并到一 ,扩大学校的办学自主权。1993年国务院、国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育意见的通知》中也认为:政府要转变职能,简政放权,由对学校的直接 ...
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