。第六条学校要形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。教师要模范执行《中小学教师职业道德规范》，言行一致，以身作则，为人师表。学校要严格按照中、小学生日常 要按规定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国地图和世界地图，张贴中、小学生日常行为规范和守则，并积极创造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗，开辟图书室、 ...
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。第六条学校要形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。教师要模范执行《中小学教师职业道德规范》，言行一致，以身作则，为人师表。学校要严格按照中、小学生日常 要按规定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国地图和世界地图，张贴中、小学生日常行为规范和守则，并积极创造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗，开辟图书室、 ...
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，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。在考核 提高绩效考核的科学性，保证绩效考核机制的有效运行，充分发挥绩效考核在加强教师队伍建设，促进全面实施素质教育中的重要作用。中华人民共和国教育部二〇〇八 ...
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，兼顾各校实际的原则，统筹部分适当向薄弱学校倾斜。各村小参照本方案就近考核教师。 四、考评程序 1、每月结束，由校行政组织教导处、教研组相关人员组成 绩效考核结果依照相应职称职责对应量化分配。 凡违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关文件规定，受到主管部门通报批评、警告、记过、开除留用察看 ...
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教师应具备以下要求：(一)有良好的师德修养。能模范地遵守《中小学教师职业道德规范》。具有强烈的事业心，高度的责任感和开拓进取、积极创新的精神。(二)具有较 能承担一般的教育教学研究课题，在教育教学改革中起带头作用。提出上述小学骨干教师基本要求，目的在于制定培训规划和确定选拔培训对象的标准。但由于各地的 ...
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三、培训内容和要求1．专业思想教育：了解国情、学习《中小学教师职业道德规范》和优秀教师先进事迹等，使新教师安心本职工作，立志做一个光荣的人民 ，加强管理。各省、自治区、直辖市教育行政部门负责统筹规划，有计划地组织实施新教师试用期培训工作，制定培训方案；县教育行政部门负责具体实施培训方案、落实培训经费 ...
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手段，任职学校、培训机构和行政部门共同管理，岗位培训与学历提高培训相互结合的中小学教师继续教育模式。以高等学校和大中型企业为依托，定点定向为职业学校培养培训“双 “三个代表”重要思想的根本要求。全面落实《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德规范，以敬业、奉献和爱生教育为重点，开展形式多样的师德教育活动 ...
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政治素质和业务素质，教书育人，为人师表。认真贯彻实施《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》，把教师职业道德作为教师工作考核和职务聘任的重要依据。要表彰奖励优秀 职业教育工作检查评估的重要内容，作为学校评估的重要依据，加强督导检查。?教师队伍建设是学校工作的重要内容，也是学校的重要职责，各中等职业学校 ...
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，努力构建和谐教育，为淄博和谐社会建设作出应有的贡献，经研究，在全市中小学开展创建和谐校园活动，现提出如下意见。一、开展创建和谐校园活动的指导思想 5、加强师德建设，和谐师生关系。学校要贯彻落实好《教师职业道德规范》，把职业道德教育纳入教师培训计划，教育教师养成良好的职业道德，树立良好的道德风范。教师 ...
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理想信念。(二)加强师德建设，和谐师生关系。认真贯彻落实《教师职业道德规范》，使广大教师养成良好的职业道德，树立良好的道德风范，热爱学生、关心学生、爱护 的校园防控体系。学校要设置卫生(保健)室，配备专(兼)职卫生人员(保健教师)，逐步建立师生定期体检制度。(六)加大整治力度，营造良好的校园周边环境。 ...
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