基本学说和概念中逻辑发展的原则。所以，他十分强调法律在形式上的一致性、客观性和可预测性。他在《合同法判例选》中从繁多的先前案例中抽取一般规则，形成合同法 、批判法学等频频登场，翻云覆雨，然而，分析法学仍然是美国法学院学生基本的专业训练内容，如蓝德尔的注重法的形式主义的案例分析法、霍菲尔德及其学生科宾（ ...
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破产管理人选择承认或否定合同效力的权利，拜尔德的解释很清楚：破产法的一个基本原则是——正如绝对优先原则所强调的——破产程序本身不应改变当事人在破产程序之外 也看重从具体案例中提取出来的一般性原则；一个是从程序法出发对破产法进行传统的、概念性的阐述[50]；一个则讲究论理，强调运用法和经济分析的方法究根 ...
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之外也有律师协会在判例法基础上编撰的《美国侵权行为法重述》、《美国合同法重述》这样一些供各州法院选用的法典,因为判例必定过于浩繁,不便于人们掌握,而 法学教育,应以基本理论教学为主,但应随之以判例教学。在日本,除了民法讲义之外,还设有民法判例演习课,且有教材。中华人民共和国有案例分析的教学方法,但多 ...
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之外也有律师协会在判例法基础上编撰的《美国侵权行为法重述》、《美国合同法重述》这样一些供各州法院选用的法典,因为判例必定过于浩繁,不便于人们掌握,而 法学教育,应以基本理论教学为主,但应随之以判例教学。在日本,除了民法讲义之外,还设有民法判例演习课,且有教材。中华人民共和国有案例分析的教学方法,但多 ...
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之外也有律师协会在判例法基础上编撰的《美国侵权行为法重述》、《美国合同法重述》这样一些供各州法院选用的法典,因为判例必定过于浩繁,不便于人们掌握,而 法学教育,应以基本理论教学为主,但应随之以判例教学。在日本,除了民法讲义之外,还设有民法判例演习课,且有教材。中华人民共和国有案例分析的教学方法,但多 ...
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电子点击合同考量的一个问题。软件拆封协议的成立、解释问题值得探究。题目还牵涉利益平衡和法律选择（合同法、知识产权法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等） 比较了美国的ProCD案件和美国UCITA条款的规定，缺乏创新性的见解，但贵在从案例分析的角度给予了拆封合同在我国的适用实证上的支持。 于静：《电子 ...
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人行使著作权，不得违反宪法和法律，不得损害公共利益。这是限制著作权行使的一条基本原则，在《著作权法》中，并没有直接界定什么是公共利益，而是在合理使用制度、 中体现了公共利益与个人权利的平衡。二是有赖于司法机关在具体案件中进行解释。例如《合同法》总则第3章合同的效力中第52条明确规定合同无效的情形之一即 ...
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个案分析教学法已经广泛为美国法学院所信服和普遍使用。个案分析教学法是通过研究法官的判决来掌握法律的基本原则与法律推理。在教学法上以苏格拉底问题讨论法代替 利于激发学生的学习兴趣，形成强烈的学习动机；另外，这种方法不仅能够使课堂的案例分析深入、实用，而且使学生之间的关系以及学生和老师之间的关系更加融洽， ...
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实体法的方 方面面，也包括涉外民事诉讼程序；其所含内容，既包括了国际私法的基本原则和制度，如调整范围、反致、公共秩序保留等，也包括了国际私法分则的内容 合同法》同时废止，但在司法实践中最高人民法院对《涉外经济合同法》的解释却仍在适 用，而且还是对新《合同法》的重要补充，而立法对在这种情况下司法解释是否 ...
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功能对惩罚性赔偿责任的反对意见，不外乎以下几种：授予惩罚性赔偿违背了损害赔偿的基本原则，与私法的补偿性质不相容；从证据制度上可能产生更多的不公平 赔偿在合同领域的适用，则无异于“杀鸡取卵”。何况，我国现行法律亦主张惩罚性赔偿在合同法中的适用，象消法中的惩罚性赔偿金存在的前提就是一个有效（如果没有对国家 ...
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