技术资格，也可根据有关规定申请取得相应的职业资格证书。到2010年，全市职业中学教师学历达标率要达85％，具有本科或同等学历的比例要达90％，“双师型” 要在技术、信息等方面提供跟踪服务。 六、实行就业准入制度，完善职业资格证书制度 (十八)严格实行就业准入制度。凡属国家和省规定实行就业准入控制的职业 ...
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。职技类学校中实践性较强的专业教师，可申请评定第二个专业技术资格，也可根据有关规定申请取得相应的职业资格证书。增加全市教育系统学科带头人评审中职业 和创业实践。认真做好贫困家庭学生的培养和就业工作，带动整个家庭脱贫致富。 19、严格执行就业准入和职业资格证书制度。凡属国家和省规定实行就业准入控制的职业 ...
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两级财政每年要安排专项资金支持职业院校师资培养和培训工作，全面提高教师职业能力和专业水平;创造更多机会，选派职业院校优秀教师到高等学校或国外进修和培训。 企业职工，特别是一线职工的教育和培训。 六、严格实行就业准入，完善职业资格证书制度(二十四)用人单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”、“先培训 ...
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的规定，申请评定第二个专业技术资格，也可根据有关规定申请取得相应的职业资格证书。制定和完善职业教育兼职教师聘用政策，支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、 给予处罚，并责令其限期对相关人员进行培训。全面推进和规范职业资格证书制度，加强对职业技能鉴定、职业资格评价及证书颁发工作的指导和管理，尽快建立职业 ...
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制度,在68个技术工种从业人员中普遍实行了以“持证上岗”为标志的职业资格证书制度在全市大力推进。以“再就业培训伙伴计划”的有效形式，组织有就业愿望和培训 ，高级研修三个层次，加强对管理人员的培训，有计划地提高教师的学历层次和业务水平，改善教师的知识结构和学历结构。继续加大专业技术课和生产实习一体化教师 ...
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（二）申请举办社会培训机构的企事业组织、社会团体及其他社会组织应当具有法人资格；申请举办社会培训机构的个人应当具有本市正式户口、政治权利和完全民事行为能力。 应根据《教师法》的有关规定，实行职业培训教师上岗资格证书制度，承担理论和实习教学的教师均须具有中等职业学校教师资格证书。社会培训机构聘任的专兼职 ...
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可直接取得相应职业资格证书。劳动保障部门要完善教学质量评估制度，开展各种形式的教研活动，促进教学质量的提高。（六）加强师资队伍建设。技工学校要实行教师资格制度 的职业（工种）。（四）加强监督检查。要将职业培训、用工、落实职业资格证书制度等情况列入劳动保障年度监督检查工作的重点，强化监督检查工作力度。对 ...
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教师具有硕士学位或同等学历。要努力提高职业学校教师的专业技术水平，专业课、生产实习课指导教师要逐步取得相应的职业资格证书。广泛吸引和鼓励企事业单位工程技术 ，加强监督管理，并加强对实施这一制度的服务指导。16．完善学历证书、培训证书和职业资格证书制度。”国家级重点职业学校以及部分教育质量高、社会声誉好 ...
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加强劳动执法监察，对违法行为进行纠正并给予处罚。进一步完善国家职业资格证书制度，加快开发国家职业标准，并及时进行调整和更新，形成能够反映经济发展和劳动力市场 资格，也可根据有关规定取得相应的职业资格证书，促进“双师型”教师队伍建设。要深化职业院校教职工分配制度改革，把教职工收入与学校发展、所聘岗位以及 ...
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我市经济建设和社会发展的总体目标，以市场需求为导向，以实施就业准入制度和职业资格证书制度为突破口，以提高劳动者专业技能和创新意识为重点，坚持体制创新、 多种形式联合办学，开展“订单”式教育培训，并积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备，也可在职业学校建立研究开发机构和实验中心。动员和鼓励社会力量 ...
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