乡镇）三级社区早期教育指导网络。加快建设社区早期教育资源中心，依托社区和幼儿园积极开展公益性普惠性的儿童早期教育，为0-3岁儿童及其家庭提供早期 和管理。5﹒确保流动儿童平等接受义务教育。坚持以政府管理为主、以全日制公办中小学为主解决流动儿童就学问题。制定实施流动儿童义务教育后参加升学考试的办法。建立 ...
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工资水平，并逐步提高。落实农村学校教师和特殊教育学校教师津补贴。公办中小学、幼儿园教师都能享受12%的住房公积金、8%的医疗保险和1.2%的工伤生育 市政府根据人口、经济和社会发展趋势，根据城区和镇街中心校规模扩大和农村中小学生源减少的实际情况，大力推进布局调整和资源整合。从2001-2010年，先后 ...
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，着力构建学前教育骨干体系。充分利用富余校舍和其他社会公共资源，优先改、扩建幼儿园。制定优惠政策，支持街道、农村集体和有条件的机关、国有企事业单位、 项目资金。坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的原则，幼儿园新建和改扩建项目，坚持充分利用中小学富余校舍和社会资源，重点建设农村学前教育项目。新建项目应 ...
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。学前教育学位基本能满足适龄儿童入园需求，全省学前教育毛入园率达86%以上，规范化幼儿园比例逐年提高。到2015年，基本建立起覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务 趋势合理布局，乡镇所在地和大村要独立举办幼儿园，小村可采用分园、联合办园等形式举办幼儿园。中小学布局结构调整后的富余教育资源和其他富余公共 ...
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县域教育现代化建设要着重抓好四项工作： (一)优化区域教育资源配置。把中小学、幼儿园和社区教育中心的布局全面纳入社会主义新农村总体规划。一是加快高中阶段 盘活闲置教育资产，动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学等办法，多渠道筹措幼儿园、社区教育中心建设资金。三是积极向省争取教育建设资金。句容、丹 ...
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现代教育技术装备总体水平位居全国前列。3.提高家庭教育水平。──中小学、幼儿园家长学校办学率达80％以上；──提高儿童家长家庭教育知晓率，0―5周岁儿童的家长和看护人员 （所）为骨干，建立多种形式的学前教育指导、服务网络。农村以乡镇中心幼儿园为核心，建立辐射农村托幼园（所）的管理、辅导网络。7.重视和 ...
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开发商移交教育用地165.3亩，建设并移交幼儿园3所、小学7所，累计增加教育资产4.7亿元；城区各中小学接收流动人口子女人数占到了城区义务教育 。市本级每年安排部分资金，支持农村教育信息化建设。到“十一五”期末，农村中小学全面配备计算机，人机比达到16∶1，60%以上学校实现“班班通”和163拨号上网 ...
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100辆救护车；为3000名白内障贫困患者免费实施复明手术。五、完成400所农村中小学信息化环境设施建设；在100万户家庭推广使用“家校互动”系统。六、对 完成验收。该项目由市公安局牵头负责，责任人为副局长朱伟明。统一全市中小学、幼儿园现使用的370辆校车的标志标识，加强校车驾驶人和校车检验、维护、 ...
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100辆救护车；为3000名白内障贫困患者免费实施复明手术。五、完成400所农村中小学信息化环境设施建设；在100万户家庭推广使用“家校互动”系统。六、对 完成验收。该项目由市公安局牵头负责，责任人为副局长朱伟明。统一全市中小学、幼儿园现使用的370辆校车的标志标识，加强校车驾驶人和校车检验、维护、 ...
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，在审批注册、分类定级、教师培训、职称评定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等待遇。3.坚持实行“地方负责，分级管理和有关部门分工负责”的学前教育管理 的公用事业费(煤、水、电、供热、房租等费用)按中小学的标准收缴;新建、改建、扩建幼儿园按照中小学校建设减免费用的有关规定减免相关费用。22.各级政府要 ...
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