听证的权利;当事人要求听证的，应当依法组织听证。第十六条 对适用一般程序的行政处罚，由城市管理行政执法机关负责人对调查结果进行审查，对确应受行政 行政执法机关在执法活动中，应当注重教育和纠正违法行为。依法可以从轻或者减轻行政处罚的，予以从轻或者减轻行政处罚;违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的 ...
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依法驳回原告的起诉。 经庭审质证，对于被告提交的证据，原告提出异议认为，在程序方面，被诉劳动教养决定未经集体研究。在事实方面，不能认定原告主观上 99元。 本院认为,依据《中华人民共和国行政处罚法》的相关规定，实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持处罚与教育相结合的原则，教育公民、法人或其他组织自觉守法 ...
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设定新的义务的办法来促使当事人履行既定的义务；其次，行政处罚的目的在于制裁，通过制裁给当事人以违法教育，着眼点在于过去已经发生的违法行为；执行罚的目的则 次的承担义务，因而在行政处罚难于执行时，尚需以行政强制执行为后盾。 六、行政强制执行现状探讨 （一）行政强制执行法律不够完备，程序不够健全。行政强制 ...
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的行为做出的有关人身的、财产的或者其他形式的法律制裁。行政处罚的一个显著特征是其强烈的制裁性，目的在惩戒和教育违法者。本案中，原告确实有违反行政管理 ）的权利，尤其是强制治疗涉及公民人身自由，更应当尊重家属的意见，严格遵循法定程序。条例中规定的肇事精神病人和肇祸精神病人是不同的概念，前者是指不能辨认 ...
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的行为做出的有关人身的、财产的或者其他形式的法律制裁。行政处罚的一个显著特征是其强烈的制裁性，目的在惩戒和教育违法者。本案中，原告确实有违反行政管理 ）的权利，尤其是强制治疗涉及公民人身自由，更应当尊重家属的意见，严格遵循法定程序。条例中规定的肇事精神病人和肇祸精神病人是不同的概念，前者是指不能辨认 ...
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的行政执法过程，也是一种具体生动的法制宣传活动，通过具体案件的处理起到教育公民应享有什么权利、承担什么义务，起到宣传法律知识的作用。实现这项任务的 管理处罚裁决书中，要记载简要事实和法条序数，《行政处罚法》第39条规定，行政处罚决定书中应当载明“违反法律法规或规章的事实和证据”。虽然有所欠缺，但毕竟在 ...
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行政合法在中国主要是一个作为评价尺度的广义的概念，是指行政的主体、行为、目的、内容、程序、形式等直接或间接地符合中国的法律规范、法律原则或法律 的权力，如由六届人大四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》授权国务院教育主管部门根据该法制定实施细则；有时则由全国人大常委会授予国务院制定实施细则的权力， ...
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范围广、数量大、任务重、执法主体多、执法依据的层次和种类多，而且执法程序富有弹性，执法结果不够稳定，同时与普通公民的生活和利益密切相关等等，因此执法 实行行政复议、诉讼等制度，但实践中最终受到行政复议、司法审查的行政处罚行为仅占行政处罚事件的万分之一左右，而且无法通过复议、诉讼得到救济的情形仍然不少。 ...
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月第1版；等等。19见胡建淼主编：《行政法教程》，成人高等法学教育通用教材，司法部法学教材编辑部编审，法律出版社，1996年10月第1版，第167页 具体行政行为发生法律效力具有决定意义的其他要件。《行政处罚法》第三条第二款规定：没的法律依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效。可见，生效的具体行政行为 ...
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三条、第四条之规定，未申报缴纳城建税__________；根据《国务院关于教育附加征收问题的紧急通知》第一条之规定，未申报缴纳教育费附加__________元； 的对象并没有局限于行政处罚，而是行政决定。我们完全也应当理解为包括处理决定在内。事实上，从现代法治的观点来说，正当程序原则不以法律明文规定为 ...
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