项改革24．办学体制改革。鼓励社会力量办学，扶持发展民办学校，把民办教育纳入国民教育体系。积极进行国有民办、民办公助等多种形式的试验和探索。允许企业、个人 毕业生的各级政府、企事业单位(含非国有经济实体)和学校设立奖学金，从入学起即对国家重点保证的特殊专业、条件艰苦的地区和行业的学生给予奖励，引导他们 ...
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适龄儿童原户籍地乡(镇)以上教育管理部门开具的就学联系函，或学校开具的转学证明。 依法设立的民办学校参照执行本条规定；本办法施行以后使用教育规划用地新建的民办 、提高”的方针加强对民办学校的指导和管理，建立健全民办教育质量监管、财务监督、安全监控和风险防范机制，多途径解决符合在深就读条件的暂住人口子女 ...
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管理规定》(建设部令第93号)第十一条三、安全生产监督局(共8项)1．矿山安全条件审批适用依据：《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国矿山安全法〉办法》第十条2．权限 第341号)第三十二条十五、教育局(共9项)1．设立民办学校的许可适用依据：《中华人民共和国民办教育促进法》第十六条、第十七条2．筹设 ...
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或达到国际先进水平。在有关高校优势学科设立15个左右特聘教授岗位，面向国内外招聘优秀中青年学者，并在项目资金、工作条件、奖金分配办法和生活待遇等方面 教师和学生享受同等待遇。鼓励高校毕业生、毕业研究生到民办学校任教。－－深化教育管理体制改革。进一步改进、完善基础教育分级负责、分级办学的体制，县级政府 ...
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教育纳入职业教育发展的总体规划，加大对民办职业教育的支持力度，形成公办民办共同发展的新格局。制定和完善民办学校建设用地、资金筹集的相关政策和措施， ，加强职业技能鉴定机构建设，注意发挥和利用职业院校的优势，优先在具备条件的职业院校设立职业技能鉴定机构或职业资格考试机构，加强对职业技能鉴定、专业技术人员 ...
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强化政府统筹责任，整合各种职业教育资源，依靠和鼓励企业、行业办学，大力扶持民办职业教育，形成多元化的办学格局。依法扩大职业院校和培训机构的自主权，深化教育 和专业设置。在符合国家宏观调控政策、具备办学条件的前提下，职业院校自主决定招生规模，学校自主招生，自主设立专业，按管理权限报行政主管部门备案。同时 ...
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合作办学。第四条 中外合作职业技能培训机构根据法律法规的规定，享受国家给予民办学校的扶持与奖励政策。劳动保障行政部门对发展中外合作职业技能培训办学做出突出 合作职业技能培训机构，应当具备《中外合作办学条例》第十一条规定的条件。设立中外合作职业技能培训机构，应达到以下设置标准：(一)具有同时培训不少于 ...
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办学形式正逐渐地成为我国现阶段社会主义教育事业的重要组成部分。然而，我国的公办学校和民办学校法人究竟是什么性质的法人实体？二者究竟有哪些不同？这在我国 调控职能和行政执法责任 对义务教育而言，政府不仅要为其实现创造必要的外部条件，而且必须从内在的方面保证基础教育机会平等的落实，强化政府教育调控职能。而 ...
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知识、基本技能的同时，提高学生的综合素质。加强普通高中选课制度建设，创造条件开设丰富多彩的选修课，落实综合实践课程，开展研究性学习，广泛开展学生社团活动，为 民办教育共同发展的格局。鼓励和引导社会力量兴办教育，大力支持民办教育发展，依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位，保障 ...
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知识、基本技能的同时，提高学生的综合素质。加强普通高中选课制度建设，创造条件开设丰富多彩的选修课，落实综合实践课程，开展研究性学习，广泛开展学生社团活动，为 民办教育共同发展的格局。鼓励和引导社会力量兴办教育，大力支持民办教育发展，依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位，保障 ...
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