证书" 双认证"培训。创新合作交流模式，引进一批国外先进的职业教育培训课程和教材，提升中外合作项目管理水平和办学质量。四、创新培养模式，提高职业教育质量和 政策执行。各区县人民政府、各有关部门和行业组织要制定 相关政策，为下岗失业人员和进城务工人员提供免费培训，帮助他们提高就业能力。（二十六）坚持依法 ...
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西安探讨合作办学，中国新闻网，//www.edunews.net.cn/ gjnews/20090811/ 101807.html，.[⑥] 李建兴，岸教育学术交流与合作，//www.npf.org.tw/post/2/5765，.[⑦] 李建兴，承认大陆学历向前跨一步，http ...
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处于新老交替期，而人事制度的弊端，使不懂业务的人员（如退伍军人）走进监管队伍；教育体制的弊端，难以培养出大量的高素质人才；而享乐主义又腐蚀了一些业务 监管当局特别是在华银行的母国银行监管机构的定期联络制度，加强信息交换，交流监管经验。 （二）建立有效的持续性银行监管体系 科学的持续性银行监管体系与过去 ...
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宗旨、设置的主要专业（工种）、培训层次、培养目标；（二）举办者的资格证明、办学资金证明（属捐赠性质的提交捐赠协议）；（三）拟任负责人的学历文凭、 12月底向发证机关提交年检申请报告和相关材料（民办职业培训机构兼、专职教师、管理人员工资花名册、年度统计报表，机构年度总结等），经审查确认符合办学条件的，由 ...
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信用信息查询、交流及共享的社会化。要将营造信用环境与提升中小企业融资能力结合起来，协助资信评级高的企业与金融机构签订金融承诺服务协议，给予信用评级 人测评与推荐制度，造就高素质企业经营管理者队伍。组织实施企业家培养工程，分期分批对企业高层管理人员进行MBA和CEO培训或到国内外知名企业实地培训。要从 ...
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到科技等领域。实施著名企业家培育工程，采取多种形式对科技型企业经营管理人员进行教育培训，培养一大批具有开拓精神和创新能力的企业家。30．加快培训高技能 推进科技创新与金融创新紧密结合。落实广东与国家开发银行广东分行的科技贷款合作协议。探索提供适应科技创新需求的金融创新产品，建立科技与金融结合的新模式， ...
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广东高校、企业、科研院所深度合作，发挥“帮扶带”作用，加快培养一批高素质创新型人才。鼓励高校和科研机构的科技人员及大学生到广东的相关企业兼职或实习，鼓励广东 市场为导向的科研成果。在充分调查取证的基础上，对故意违反产学研合作相关协议的企业、高校、科研机构及个人，给予通报批评，并追回资助资金。 广东省 ...
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广东高校、企业、科研院所深度合作，发挥“帮扶带”作用，加快培养一批高素质创新型人才。鼓励高校和科研机构的科技人员及大学生到广东的相关企业兼职或实习，鼓励广东 市场为导向的科研成果。在充分调查取证的基础上，对故意违反产学研合作相关协议的企业、高校、科研机构及个人，给予通报批评，并追回资助资金。 广东省 ...
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专家学术经验继承工作实施方案 为了继承整理老中医药专家的学术经验和技术专长，培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才，继承与发展中医药学术，人事部、国务院 国家中医药管理局根据各省前三批继承工作完成情况和本地区正高级中医药技术职称的人员比例下达指导老师分配名额。（二）继承人的遴选程序：按照每名指导老师 ...
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人员素质为重点，加快建立服务外包培训基地，扩大各层次人员培训规模，培养一批高水平的服务外包人才。二、整合优势资源，高起点打造服务外包聚集区(四)制定服务 (二十五)为服务外包企业提供高效的信息服务。建立服务外包信息网，搭建服务外包交流平台，加强对服务外包的研究，及时了解服务外包企业需求。利用政府网站、 ...
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