条、瑞士民法典第900条第1款均做出此种规定。但倘若该债权的存在并无证书可兹证明时，则“只能用合同书成立质权”[50]. 由于债权质权以债权为标的，而该 说。此说认为商号兼人格权中的名称权和财产权的双重性质：它是作为具有独立人格的市场主体在从事经营活动时必不可少的固有的权利，就像从事民事活动的自然人 ...
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科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展； （五）履行人人都是德育 （四）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后，获得相应的学业证书； （五）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其 ...
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。彭文海要求周脉旺和皮丽莎共同承担侵权责任，没有事实根据，不予支持。公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉，在皮丽莎发送的９ 出具的《关于对彭文海使用的手机收到的短信息及内容的律师见证书》及附件等证据予以证明。该见证书及附件认定，从２００５年１０月２４日１９时４６分至２００５年 ...
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问清用途》。以此证明二被告的侵权事实。(2)第213068号发明专利证书，第688892号实用新型专利证书的复印件。以此证明原告李家福的生产设备及方法安全合法。经 ，避免发生安全隐患。该目的具有公益性质，不具有贬低、诋毁原告李家福本人人格及其所从事生产经营活动声誉的故意。其次，原告李家福的设备经勘验， ...
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人员的业务技能培训和职业道德教育。旅游经营者必须遵守职业道德，不得有损害国家利益和人格尊严的行为。第十五条旅游经营者在经营活动中应当严格执行旅游业国家标准和 的导游资格考试，取得旅游行政主管部门颁发的导游资格证书，方可执业。旅行社不得聘用未取得导游资格证书的人员从事导游业务。第十八条旅游行政主管部门 ...
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师范院校毕业生到农村中小学校任教;推进城乡教师双向交流和城市优势学校支援农村及薄弱学校工作,促进教育均衡发展;加强师德建设,形成自觉尊重儿童、维护儿童人格尊严的良好风尚。5.实施“农村中小学现代远程教育工程”,以提高中小学校计算机配备水平、普及信息技术教育、推进信息技术和学科教学整合、实现优质教育 ...
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的业务技能培训和职业道德教育。旅游从业人员必须遵守职业道德，不得有损害国家利益和人格尊严的行为，不得利用工作之便索取财物。旅游经营者必须维护国家安全，保守 组织的导游资格考试，取得旅游行政主管部门颁发的导游资格证书，方可执业。旅行社不得聘用未取得导游资格证书的人员从事导游业。第十九条设立国际旅行社，由 ...
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实际操作技能，并按规定参加国家或省人事部门统一组织的计算机应用能力考试，并取得合格证书。3、符合外语、计算机免试条件的，须经省人事部门审核批准。第四条评审 2、加强师德修养，爱岗敬业，为人师表。建立民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。3、任现职期间因违法违纪、教学事故等受 ...
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的导游资格考试，取得旅游行政主管部门颁发的导游资格证书，方可执业。旅行社不得聘用未取得导游资格证书的人员从事导游业务。第二十二条设立国际旅行社， 服务项目；(三)自主选购旅游商品和纪念品；(四)获得人身、财产安全保障；(五)人格尊严、民族风俗和宗教信仰得到尊重；(六)要求旅游经营者履行合同或约定；(七 ...
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人员资格证自动失效。第六条颁发旅游区（点）导游人员资格证、定点导游证，只能收取证书工本费。旅游区（点）导游人员资格考试收费标准以及旅游区（点）导游人员资格证、 ）定点导游证核定的服务范围外从事导游活动。第十六条旅游区（点）导游人员人格尊严应当受到尊重，其人身安全不受侵犯。旅游区（点）导游人员有权拒绝 ...
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