与直属单位的机构编制及干部人事任免工作;负责全市中小学校长职级的评审和教师资格的认定工作;负责全市教育系统专业技术职务评审工作;参与编制全市大中专毕业生 及统计工作。(六)爱卫办负责爱国卫生运动和卫生宣传工作的方针、政策、法规、条例的贯彻落实;负责组织拟定全市爱国卫生运动,创建国家卫生城市的发展规划、 ...
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教师必须具备国家规定的学历。自治区实行教师资格考核制度,对合格教师颁发资格证书;对未取得资格证书的教师,要限期达到规定要求。第十八条 自治区对发展 对直接责任者给予行政处分;情节严重的,由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。凡强迫学生退学的,侮辱和体罚学生的,由当地人民政府对直接责任者 ...
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培训实体,政府举办的,由当地人民政府批准,报上一级劳动行政部门备案;具有法人资格的社会组织举办的,由其上一级主管部门审批,报同级劳动行政部门备案; 培训内容加强爱国主义、职业道德和法制教育。 第十七条职业培训实体教师必须具备《教师法》规定的教师资格,符合《技工学校教师职务条例》或其它有关专业技术职务 ...
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》,和此前颁布的《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《学位条例》等构成了我国教育法律法规体系的基本框架,教育逐步走上了依法治教的 学校内部管理体制改革向纵深推进,中小学实行了全员聘用制和教师聘任制,开始全面实施教师资格制度。“九五”期间,中小学专任教师的学历达标率有了较大提高。本世纪末解决民办教师 ...
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贯彻党的十五大精神,进一步落实《教育法》、《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》和《中国教育改革和发展纲要》,继续把“两基”放在教育工作“重中之重”地位,在 和教育教学能力提高到新水平。依法实施教师资格制度,面向社会认定教师资格工作开始后,所有教师必须具有教师资格。完善教师聘任、职务评聘和考核制度。优化 ...
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具体办法,并建立督导、评估制度,切实加强领导。各地应根据《幼儿园管理条例》的有关规定,建立学前班登记注册制度。未经登记注册,任何单位和公民个人 。各省、自治区、直辖市教育行政部门,应根据《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程(试行)》,建立学前班教师资格审定、考核、培训制度。幼儿师范学校(含中师附属幼师 ...
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培训实体,政府举办的,由当地人民政府批准,报上一级劳动行政部门备案;具有法人资格的社会组织举办的,由其上一级主管部门审批,报同级劳动行政部门备案;个人 培训内容加强爱国主义、职业道德和法制教育。第十七条职业培训实体教师必须具备《教师法》规定的教师资格,符合《技工学校教师职务条例》或其它有关专业技术职务 ...
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参加本市国民中小学校长遴选。 第12条 校长候选人参加校长遴选时,应提交学经历及资格证明文件、现任职务绩效报告及欲调任学校的基本经营方针,俾供本委员会作 之处理。 第14条 现职校长具有教师资格愿意回任教师者,由本府分发学校任教,不受教师法、教育人员任用条例应经学校教师评审委员会审议相关规定之限制。 ...
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的奖励机制平台。3.进一步深化人事制度改革。完善教师资格考试制度,提高教师资格准入标准。研究试行教师资格定期注册制,建立见习教师规范化培训制度,切实提高新 利用友好城市及其它各类平台,推动上海中小学与国外中小学缔结校际合作关系,开展教师及管理人员互访,交流教育教学和管理的经验,利用假期开展学生互访。4 ...
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有限介入,进行宏观调控,对民间办学权利明确界限但同时给予保护,《社会力量办学条例》的颁行,一定程度上实现了政府的有限调控,在这个范围内形成的就是行政 权力和学校的法人权利间的冲突是经常存在的。 (四)继续深化教师资格认定及相关职称等认定的社会化 因为教师作为专业技术工作者在管理上应当体现更多的自由,使 ...
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