犯罪适用死刑的指导意见，确保死刑正确适用。研究制定关于其他犯罪的量刑指导意见，并健全和完善相对独立的量刑程序。 12、改革下级人民法院就法律适用疑难问题向 的组织机构，在具备条件的大城市开展设立少年法院的试点工作，以适应未成年人司法工作的特殊需要，推动建立和完善中国特色少年司法制度。人民法院的司法改革 ...
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，也就难有统一的行为，道德冲突极容易引发行为冲突。 （三）利益冲突 在关于社会秩序形成的几种假说中，利益理论认为，秩序是通过互惠互利的社会契约而 将构建何种对社会和人生的认知结构？足以让我们感到担忧。家庭环境因素早已被证明是未成年人犯罪、部份成年人犯罪的重要因素。可以预测，生活在弱势家庭中的未成年人， ...
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社区进行明确的目标规划并指导社区制定实现目标的切实可行的措施和方法对构建社区犯罪防控体系具有重要意义。无论是基层政府，还是社区治安管理者，都应当利用多种 的社工队。社区治安管理者要主动与社区居民联系，为防止社区内未成年人犯罪、赌博等犯罪事件与案件的发生，共同发展各类有利于青少年成长和社区和谐的社会活动 ...
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未成年人参与赌博，或者开设赌场吸引未成年人参与赌博的。关联法规：全国人大法律（1）条第六条 未经国家批准擅自发行、销售彩票，构成犯罪的，依照刑法第二百二 通过赌博或者为国家工作人员赌博提供资金的形式实施行贿、受贿行为，构成犯罪的，依照刑法关于贿赂犯罪的规定定罪处罚。关联法规：全国人大法律（1）条立法、 ...
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关于我国的刑事和解一、刑事和解的概念所谓刑事和解，又称加害人与被害人的和解，是指在犯罪行为发生后，经由调停人的帮助，促使加害人与被害人直接商谈， 的初犯、偶犯、过失犯。例如，陈兴良教授就认为，刑事和解的适用范围包括未成年人犯罪案件、刑事自诉案件和轻微刑事案件。二是有一部分学者认为，刑事和解可以适用于 ...
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且系共同犯罪的主犯，被告人吴炫飞的行为构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪，系未成年人犯罪，且有自首情节。请求对二被告人依法判处。被告人徐运龙对公诉机关指控的作案事实 条第二款和第三款、第五十二条、第五十三条及《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》之规定，经本院审判委员会讨论决定，判决 ...
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社会主义法治国家和政治文明过程中，中学教师应具备什么样的法律意识，才能在预防未成年人犯罪、自己遵纪守法作好表率方面，发挥人民教师应有的作用。本文认为，我国的 办事，自己首先学会平等地尊重，我国对学生进行的素质教育才能全面，未成年人的违法犯罪的预防，才能减少一个漏洞；培养符合社会发展需要和自身发展需要的 ...
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操作标准。甚至于法律明确规定的法定情节，其量刑幅度亦是非常宽的。如对未成年人犯罪应当从轻或者减轻处罚的规定；对自首可以从轻或者减轻处罚的规定；对重大 精神量刑标准，对自由裁量权缺乏有效制约的结果? 法官量刑往往是根据法官自己对犯罪程度的理解，根据是否存在法定情节，根据自己的经验而作出。这样决定的刑罚， ...
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七被告人以勒索财物为目的，绑架他人，其行为均已构成绑架罪。采纳了七被告人关于在主要是利用被害人的年幼无知，以诱骗手段使其脱离监护人的控制，其犯罪情节 年龄渐趋年少，罪犯的平均年龄有低龄化趋势，而且未成年人犯罪的人数也比往年有所增长。 二是犯罪类型多元化。青少年犯罪类型越来越多，主要有盗窃、抢劫、伤害、 ...
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法治国家和政治文明过程中，中学教师应具备什么样的法律意识，才能在预防未成年人犯罪、自己遵纪守法作好表率方面，发挥人民教师应有的作用。本文认为，我国 办事，自己首先学会平等地“尊重”，我国对学生进行的素质教育才能“全面”，未成年人的违法犯罪的预防，才能减少一个漏洞；培养符合社会发展需要和自身发展需要的“ ...
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