与职业资格证书)。?要对残疾学生进行德育、健康心理素质和社会适应能力的培养。培养残疾学生自尊、自信、自强、自立的精神和社会适应能力。?要加强 的地方可结合当地实际需要，在高等学校新办特殊教育学院(系)或特殊教育专业(班)。普通高等学校在招生录取工作中，不得拒绝录取符合规定条件的残疾考生。国家有关部门 ...
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教学系统，综合办学实力居于世界远程教育开放大学前列。——中央电大作为教育部直属的高等学校，建设成为现代远程教育开放大学和国家远程教育中心；省级电大作为省(自治区、 发展需要，多学科并举、本科与专科并重、专业教育与证书教育互补，结构优化、协调发展的学科专业和证书体系。打造具有远程教育特点和较强市场竞争力 ...
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教育毕业生完全可以毕业后虽通过资格考试，但暂时不从事相关工作，保留其从业资格。 所以，笔者建议在《执业医师法》中规定：①具有高等学校医学专业本科以上学历， 将给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的，吊销其执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 四、 建立执业医师终生禁业机制，增加 ...
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上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会关于在本市中小学、幼儿园实施教师持普通话等级证书上岗的意见（沪语委〔2000〕6号）27．托儿所工作人员任职条件和 〕68号）11．上海市教育委员会关于印发《上海高等学校高职专业设置管理办法（试行）》和《上海高等学校高职专业目录》的通知（沪教委高〔2000〕5 ...
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日接受考生报名。7. 每位考生限报一所院校的一个专业，考生凭加盖毕业学校教务处或学生处公章的毕业证明原件进行报名，各招生院校在接受考生报名时须 注册工作根据教育部印发的《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》（详见教学〔2007〕3号）和《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》（详见教学〔2001〕4 ...
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教育毕业生完全可以毕业后虽通过资格考试，但暂时不从事相关工作，保留其从业资格。 所以，笔者建议在《执业医师法》中规定：①具有高等学校医学专业本科以上学历， 将给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的，吊销其执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 四、 建立“执业医师终生禁业机制”， ...
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第二十六条实行职工教育教师资格证书制度。职工初等教育教师应具备中师毕业水平；职工中等教育教师应具备大专毕业或同等学力水平；职工中等专业教育和高等教育教师应具备大学 电大、自学考试、短期培训等多种途径，提高政治和业务素质。进修时间按有关规定执行。在本市的普通高等学校、教育学院、教师进修学校和有条件的成人 ...
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中的在职人员掌握；3、经批准筹建的高等职业技术学院，按高等学校认定教师资格；4、除高等学校拟聘任教师职务的人员外，暂不受理社会上其他人员认定高等学校 标准收取费用。对学校在编正式任教人员、退(离)休教师和师范教育类专业毕业生除收取证书工本费和规定的考试、测试费外，不得收取认定费用。 四、关于首次认定 ...
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。大力推行学分制，学生修完规定学分准予毕业。中等职业学校的部分专业，经地级以上市教育行政部门核准，可以实行两年学制。扩大高等学校主要是高等职业学校招考 实践教学环节，加强职业教育内容与职业标准的沟通与衔接，全面实施学历证书与职业资格证书并重的现代职业教育制度，建立完善劳动就业准入与劳动力市场有机联系的 ...
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、利率和限额 ?第七条国家助学贷款的期限一般不超过八年，贷款学生本科毕业后继续攻读研究生或第二学士学位的，在读期间贷款期限相应延长，贷款本息在 学业，经双方协商，签订国家助学贷款合作协议。 一、甲方负责按照有关规定组织开展辖内高等学校的国家助学贷款业务。 二、乙方负责协调地方财政部门、教育部门、银行 ...
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