有待进一步提高。根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》（教基〔2005〕9 号）和我市教育事业发展 ”规划，为促进我市义务教育均衡发展，全面提高初中教育整体水平，拟从 2006 年起，大力推进全市公办初中（含九年一贯制学校）标准化学校建设。现就有关 ...
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至（四）点规定。本市辖内农场、林场、渔民职工子女，在义务教育阶段的课本费资金由就读学校（按隶属关系）所在区（县级市）一并按规定纳入本区（县级市 ，确保免费课本的选用和采购工作依法有序，确保免费课本按时、保质发放给农村义务教育阶段中小学生。免费课本选用、公开招标和集中采购的结果，以及免费课本供应商的服务 ...
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，实施了农村义务教育经费保障机制改革，初步建立了普通高校“奖、贷、助、补、减”相结合的家庭经济困难学生资助政策体系和中等职业学校国家助学金制度， 与地方共同设立国家励志奖学金的标准和条件，奖励资助我省普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，适当向农林水地矿油核及师范等 ...
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审批程序1.符合享受人民助学金条件的学生，由学生家长向学校提出书面申请。2.学校向提出申请的学生发放《北京市义务教育阶段人民助学金申请表》。3.学生家长须如实逐项填写 ，持填写好的申请表，到家庭所在地区的民政部门签署审核意见，并交回学校。4.学校按照区、县制定的发放办法，审批后通知学生家长，按月向学生 ...
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省教委二000年五月十五日)为深化教育、体育改革，大力推进“体教结合”，加强学校体育工作，全面提高学生的身体素质，构建新的青少年训练体制，共同培养高水平 。其主要任务是为国家和社会培养、输送体育后备人才和体育骨干。少年儿童体育学校必须列入九年义务教育序列，实行两块牌子一套人马，既是当地的少年儿童体育 ...
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措施，及时纠正，必要时可适当降低作业、作文和各科考试的成绩。 四、各学校可根据实际情况，在普遍加强写字教学的基础上，开展课外活动，吸收书法爱好者 “一纲多本”的原则，有条件的省、自治区、直辖市或其他有关部门可编写义务教育阶段的写字教材及有关的教师用书。经本省(自治区、直辖市)中小学教材审查办公室审批并 ...
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技术开发区管委会，市政府有关部门、单位：市体育局、教育局《关于进一步加强新时期学校体育工作的意见》已经市政府同意，现转发给你们，望认真贯彻执行。山东省 和选材工作。被录取为“三集中”的学生，可代表原输送学校和市(区)参加比赛，文化考试按照九年义务教育要求，由所在“三集中”体校负责。对在培养输送优秀体育 ...
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各方面监督。各公办高中要严格执行省级人民政府和省级教育行政部门的规定，严禁学校各行其是，擅自扩大择校生比例、提高收费标准或在限定金额外收取其他费用、降低 等向社会公示，主动接受学生、家长和社会的监督，增强学校收费的透明度。 七、进一步加强学校收费收入管理义务教育阶段学校的杂费、借读费收入全部用于补充 ...
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抓紧抓实，出台优惠政策，尽量减免各项建设收费，确保专项资金真正用在学校建设上。 四、实行专户管理，按进度拨付寄宿制工程专项资金各级教育主管部门 政策，尽量减免“寄宿制工程”建设收费地方各级人民政府既要调整财政支出结构，不断提高义务教育支出占地方财政支出的比重，防止出现中央增加投入而地方减少支出的情况， ...
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，制定本评价方案。一、评价对象学校健康教育评价对象分为学校和教育行政两个层次。1．学校：指九年义务教育阶段普通中小学校。其中农村中心小学以下 评价标准的说明(1)课时：根据教基(1994)14号文件要求，各中小学校(九年义务教育阶段各年级)每周要在活动类课程“科技文体活动”中安排0．5课时开健康教育课 ...
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