在合理的范围之内。[7]而且,现代民主实行多数决定规则,民主政府的本质,在于多数对政府的统治是绝对的,因为在民主制度下,谁也对抗不了多数。[8]多数 ],法律出版社2003年版,第125页。 [18]梁存宁:《关于立法不作为问题的宪法思考》,载《人大研究》2004年第8期,第40页。 [19][日]大 ...
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发展的不足也客观上加剧了民主参与需求的增长与民主参与制度发展不足之间的矛盾。伴随着转变政府职能,建设有限政府的不断推进,加强公民社会建设成为必然。然而, ,吉林人民出版社2006年版,第8页。 [39]江国华:《宪法与公民教育公民教育与中国宪政的未来》,武汉大学出版社2010年版,第7页。 [40]在 ...
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,而新宪政政府却缺乏权力阻止人民的行动。所以,当制宪者选择赋予国家政府只有具体的列举式权力时就已经意识到该事实。同时,原初宪法的制宪 重要文献选编: 上( 一) . 北京: 人民出版社,2005. [6]凯尔森. 法与国家的一般理论[M].沈宗灵,译.北京: 中国大百科全书出版社,1996: 73. ...
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有10段作了修改,还增加了一段;在全部条文140条(指讨论稿,后来正式通过的宪法为138条)中,有83条作了修改。 [13] 单从改动数量上来看,讨论成果 章程中,不要把政协搞成一个权力机构。政协可以讨论,提出批评和建议,但无权对政府进行质询和监督。它不同于人大,此点请注意。11月12日,又批示:原 ...
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以下几种方式:第一,政治斗争。在现代国家,政权的交替、政府的更迭、领导人的更换或继任、政治主体的各项决策等,实际上都与一个国家内部各种政治力量对比 的能动作用,相反还可能因为司宪权的擅自介入而成为毁坏宪政秩序的源头。[14] 此即政治问题回避的宪法惯例。美国著名的首席大法官马歇尔在1803 年马伯里诉 ...
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父母监护与学校教育之间关系、不同层级政府的教育管理权限等方面的探讨;在原住民生活方式与文化权利、弱势族群文化的宪法保障、民间文化习俗与国家中立原则 5][p.74-98]是已然的宪法发展的事实,这就奠定了文化宪法的客观基础、使之有着专题研究的对象领域。第二,宪法学的体系化进程是增强宪法学对于宪政实践的 ...
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而且,由于宪法学家以作为治国安邦总章程的宪法为研究对象,并以民主、法治、人权、宪政为基本追求,探寻治国理政的原则、方法与实施方案,因而无疑其本身就是一种 权力主体的监督,如何建设民有、民享、民治的法治政府,是中国特色社会主义宪法的重要课题。 公民权是人权的法律表现形式,而人权是一国公民尊严和地位的体现 ...
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的倾向。因为从今天的宪政实践来看,基本权利对国家的义务绝不是单一的,而是具有多重性的。桑斯坦认为,绝大多数所谓的消极权利都需要政府的帮助,而不是节制 机关的立法者也不能加以变更、废弃。这一理论后来为基本法制定后的宪法学者,特别是宪法法院的判决所肯定,当然今天其内涵已经发生了很多变化。依据德国的主流学说 ...
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的是一种具有中国性格,合乎中国国情的宪法,而不必抄袭外国。庞德说:立宪政治并非可于短期内专凭理想创造之物。立宪政府必须出一国之人民原有之文物及 著:《社会契约论》,商务印书馆1980年版,第73页。 [3]参见王人博著:《宪政文化与近代中国》,法律出版社1997年版,第61页。 [4]梁廷枬:《海图四 ...
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的是一种具有中国性格,合乎中国国情的宪法,而不必抄袭外国。庞德说:立宪政治并非可于短期内专凭理想创造之物。立宪政府必须出一国之人民原有之文物及 著:《社会契约论》,商务印书馆1980年版,第73页。 [3]参见王人博著:《宪政文化与近代中国》,法律出版社1997年版,第61页。 [4]梁廷枬:《海图四 ...
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