课题,特别是当前最高人民法院在全国范围内倡导的多元化纠纷解决机制更与法院的立案调解机制有着密切的联系。笔者结合自己的审判实践,仅对人民法院如何构建民商事案件 ,当日结案,法律文书的制作不必耗费法官更多的精力,案件平均审理天数大大缩短,矛盾纠纷在最短的时间内得以化解,避免当事人之间以及当事人与法官之间不 ...
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诉讼不同的是,选定当事人制度要求当事人之间必须具有共同的利害关系,而不是适用在同一法律问题或事实问题上的联系的原则。第四,判决力不具扩张性。法院的判决 裁量及判例形成规则会是一个成本很高的极慢的过程,并且会增加法律的不确定性和腐败的机会。因为对法官的信赖与司法的权限和能力问题直接有关,如果社会对司法 ...
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一种“足以对付实际生活的确定性”。[2]而不再是那种终极意义上的实质确定性,因为其已与当代立法、司法环境不相适应。这种“足以对付实际生活的确定性”尽管在本质 谐和合乎生活目的。唯此,才可使法律解释机制有助于法的确定性而不是相反。 (二)强化法律推理 中国当前的裁判文书普遍缺乏说理性,或者语焉不详,这在 ...
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法学院的学习中能够获得抗体,带着辨别力和免疫力走向或返回社会,不是与司法腐败同流合污,而是逐步积蓄成一种越来越强大的抵制司法腐败的内部力量,进而真正提升司法的 上课时的教室,而且还延伸和持续到传统的下课之后和教室之外。从各种法律文书的起草和修改,到证据的收集,案件的准备,开庭审理等,指导老师均要给予 ...
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如车之两轮、不可偏废。在今天中国的法治建设中,由于法律家的问题与司法腐败、执法水平、以及法律机制运作的公平与效率等重大敏感问题密切相关,因而引起 和事实的能力、思辨、辩论和撰写法律文书的能力等等。这方面的技能决定着法律运作过程及其结果的质量与效率,也就是所谓“执法水平”的问题。这些技能不同于文化素养, ...
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共同构建法律职业教育共同体(如组建国家司法学院和省级司法学院);第二,尽快建立与司法考试制度相适应、相配套的法律职业教育制度和法律职业培训制度;第三,尽快 的职业素养;三是必须掌握法律职业的基本技能。如沟通协商的技能、谈判妥协的技能、辩论的技能、起草法律文书的技能、获取运用信息的能力、制定规则的能力、 ...
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审判力度。充分发挥庭审功能,认真做好当庭宣判工作。配合政府上网工程,向社会公开法院的生效裁判文书以便接受群众监督;(3)严格执行最高人民法院有关审限制度的 业务指导。(4)要加强对外司法交流。加入WTO以后,我国经济与国际逐渐接轨,法律制度与司法制度也涉及到“吸收”和“借鉴”的问题。我们将在地方党委、 ...
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、笔迹鉴定、文书鉴定、痕迹鉴定逐渐兴起与扩大。我国唐、末时期,鉴定制度发展到较为完备的程度:唐代将鉴定人“作虚假结论依罪受罚”加以法定化;宋代的法律规定了鉴定 上一级司法鉴定机构进行复鉴定,复鉴定为该审级的终局鉴定。这与我国的两审终审的审判制度相一致,也与司法职能的地域管辖相配套,兼顾了诉讼的公正性与 ...
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公正的基本要求。在程序的设计过程中必须要给予双方平等的攻击和防御的权利。程序权利与当事人的实体利益是密切联系在一起的,程序权利得以充分体现,当事人才能 实体权利),就难以实现。当事人诉讼地位的弱化,不仅直接影响审判过程的公正性,损害人民法院出具的法律文书的权威,而且较易滋生司法腐败现象。3、在现行的 ...
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的,是“法律行为”而非“意思表示”。意思表示理论“因此失去了与行为理论的直接联系,而与法律行为理论建立了直接的联系。正因如此,意思表示理论失去了其原来的含义。” 的“要物行为”罗马法曾先后出现过要式口约、文书契约、要物契约与诺成契约等契约类型。要物契约的特点在于,当事人即使未履行特定手续,一旦物被交付 ...
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