综合素质高、决策能力强的企业家和复合型、职业化经营管理人才。新设立博士后流动站、工作站20个，力争全市博士后流动站、工作站总量达到100个以上。至人才引进 机构与企业的密切合作，在重点企业和开发园区建立相关产业的教育实习培训基地和企业博士后科研工作站，形成产业人才培养、研发、生产一体化模式。同时，根据 ...
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顶尖人才在技术创新中的核心作用。对已有的博士后流动站进一步提高质量，支持有条件的企业建立企业博士后科研工作站。继续支持兴办留学人员创业园，吸引各类留学人员投资创办 中的主体地位，进一步强化以企业为主体、产学研联动实施科技计划项目的机制和方式，切实稳步快速地提高行(产)业的整体技术创新能力。二是加快建立 ...
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委员会论证，并将是否通过消化吸收形成科技创新能力，作为对项目立项、验收和评估的重要内容。 (二十九)实施科技兴贸战略。多渠道筹集资金，用足 ，吸引国内外知名专家学者来陕工作。加强博士后流动站、工作站建设，实施“陕西博士后科技创新项目资助计划”，积极争取增加博士后流动站、工作站点，不断扩大进站人员规模， ...
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年，力争在高教系统的博士后流动站达100个以上，一级学科覆盖率80%以上，在站博士后800人以上；在医药卫生等五个行业的企业博士后科研工作站由现在的17个 专家咨询委员会，负责本行业高层次人才培养、选拔、资助等有关事宜的咨询、评估、论证。构建六大人才高峰工作必须依靠有关部门的共同努力，形成整体合力。 ...
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开放流动综合优势的自主发展道路；强化教育人才实践能力。推行教师定期赴基层学校、科研机构、行业、企业挂职实践制度，加大从行业、企业引进高技能人才担任专职教师 。该中心以开展教学培训、交流、评估和教研活动为主要功能。（2）完善高校教师国内外在职攻读研究生、进入博士后流动站、工作站和做访问学者的制度。（3） ...
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开放流动综合优势的自主发展道路；强化教育人才实践能力。推行教师定期赴基层学校、科研机构、行业、企业挂职实践制度，加大从行业、企业引进高技能人才担任专职教师 。该中心以开展教学培训、交流、评估和教研活动为主要功能。（2）完善高校教师国内外在职攻读研究生、进入博士后流动站、工作站和做访问学者的制度。（3） ...
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，实现专业技术人才的专业技术成果资本化、商品化。鼓励专业技术人员以有关机构评估后的职务科技成果作价出资、入股，获得相应的股权收益。出资比例或入股 名左右专业技术人才出国培训。18．大力发展博士后事业。鼓励和支持高校、科研院所、大型企业建立博士后流动站和博士后工作站，扩大招生规模，提高培养层次。加大吸引 ...
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稳定的合作机制，组建一批利益共享、风险共担的产学研合作实体和创新联盟；通过“博士后流动站”、“院士工作站”等机构柔性引进高端人才与团队；聘请一批国内外专家为我市 ”企业100家，超亿元企业10家以上。2.加大与国外公司、大学、科研单位科技合作的力度针对我市重点产业发展的需要，广泛深入开展国际科技合作， ...
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稳定的合作机制，组建一批利益共享、风险共担的产学研合作实体和创新联盟；通过“博士后流动站”、“院士工作站”等机构柔性引进高端人才与团队；聘请一批国内外专家为我市 ”企业100家，超亿元企业10家以上。2.加大与国外公司、大学、科研单位科技合作的力度针对我市重点产业发展的需要，广泛深入开展国际科技合作， ...
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入股、股份期权、优先认股权等方式参与企业发展。各类重点实验室、博士后流动站及企业博士后工作站、工程技术研究中心及高新区创业服务中心、留学生创业园等要不断改善 产品生产加工基地。进一步深化与中国工程院、中国科学院以及清华、北大等著名科研机构和高校的合作，在科技发展战略的咨询论证、人才培养、联合攻关等方面 ...
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