条件的城乡各类劳动者，提供创业培训、项目支持、开业指导、创业实训、创业咨询、小额担保贷款、优惠政策扶持、后续跟踪服务等，促进以创业带动就业。要通过 。按照“合理定位、多方投入、功能互补、资源共享”的原则，依托高等职业院校、技师学院、高级技工学校和大型企业培训机构创建提升一批高技能实训基地；依托中等职业 ...
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方式，积极扩大中、初级技术人才的培训面。要加快商洛职业技术学院基础设施建设和专业建设，积极培养高等职业技术人才。5、继续加大中等教育结构调整的力度，重点 基地资源的共建共享。8、深化职业教育教学“四项改革”，全面提升职业学校办学水平。一是推进职业教育办学思想的转变。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的 ...
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全国首批创建国家级创业型城市的有利时机，按照创业的组织领导、政策支持、创业培训、创业服务和工作考核五大体系，细化考评标准，落实实施项目，大力开展面向 职业能力，尽快实现就业。鼓励职业院校广泛开展校企合作，提升职业培训能力。依托高等职业院校、技师学院、技工学校和重点中等职业学校，着力打造一批功能完备、 ...
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等有利条件，积极举办与自身优势专业相关的职业培训。鼓励职业院校广泛开展校企合作，提升职业培训能力。依托示范性高等职业院校、技师学院、高级技工学校和重点中等职业 职业院校和培训机构与企业的对口输送制度，探索职业学校特别是“两翼”地区职业学校整班、整校为信息产业企业服务的合作模式，对输送学生到市内信息产业 ...
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家庭子女义务教育阶段学生给予生活费补助制度，不断提高补助标准。建立健全普通高校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系，完善以“奖、助、补、减”为主体 实力进一步提升。（2）实现措施。进一步提高义务教育经费保障水平，高水平高质量普及高中阶段教育，加强普通教育与职业教育、中等职业教育与高等职业教育以及 ...
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提高，应逐步具备本专业自主开发课程的能力。学校各专业都要参照本模式积极进行教学改革，探索与企业合作开发课程的机制，全面提升我市高职教育课程改革和专业建设水平，增强高等职业教育为首都经济建设与社会发展服务的能力。四、加强领导，保证培养计划顺利实施高职高专教育计算机软件 ...
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鉴定10万人，提高农民的法律、安全和维权等意识，增强转岗转业的职业技能；培养中高等职业技术人才80万人，使接受教育的农民既具有一定的理论知识，又 ，不断提高教育培训、技术推广、科学普及和信息传播能力。积极争取国家中等职业学校建设资金的支持。争取各级政府对农民教育培训的政策优惠和经费投入，争取将办学经费 ...
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教师实践基地规模。在全市各类企业中，继续挑选一批规模大、条件好、专业强的企业作为职业学校教师实践基地，使全市教师实践基地达到100家。每年选派千名以上教师 ，为职工能力提升、失地农民、外来人员和退役军人再就业提供服务。（七）创新职教发展保障体系。27.加强组织保障。各市（区）政府、各职业学校根据本方案 ...
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单位要按规定为残疾职工办理基本养老、基本医疗、工伤、失业、生育保险。支持有条件的企业为残疾人职工办理补充医疗保险和补充养老保险。企业（单位） ，做好残疾儿童接受义务教育的转移衔接服务。加强残疾人中等职业学校（含特殊教育学校职业高中班）和高等特殊教育学院（专业）建设，拓宽专业设置，扩大招生规模，提高办学 ...
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园区、重点企业项目，科学合理规划，支持建设一批产业集群带和专业特色名镇，做好产业技术创新试点推广，加快产业公共服务平台、支撑体系建设和区域品牌建设 本地化人才的培养力度。教育、劳动、民政等有关职能部门要研究制定我市中、高等职业技术教育的长远发展规划，围绕走新型工业化道路、建设现代制造业名城的战略要求 ...
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