五”时期及到2010年的奋斗目标和任务，从2000年起实施“新世纪10项教育重点工程”：实施贫困地区义务教育工程。通过增加义务教育专款、组织先进地区和学校对口 省政府设立优秀博士特殊津贴和特聘教师岗位津贴。21、大力推进依法治教工作。要加强我省地方教育法规、规章的配套建设工作，加强对国家和省制定的各项 ...
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形成共识。要加强舆论监督，对少数严重违反教育法规，违背教育规律，造成不良后果的现象予以曝光。 二、调整教育结构和学校布局，积极创建有利于实施素质 、主动性，提高教学质量。 四、加大考试、招生制度改革力度，建立有利于素质教育实施的导向机制(一)各区县人民政府要认真落实义务教育通知入学制度，坚持小学、初中 ...
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民族地区的支持力度，推进民族中小学民汉“双语”教学，提高人口较少民族的教育水平。以输入地全日制公办中小学为主，与所在城市学生享受同等政策，解决农民工义务教育 督导条例的起草工作。积极推动各地制定必要的配套性教育法规。2．改进教育行政管理。明确各级教育行政部门的管理和服务职责，坚持依法行政，减少审批项目 ...
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贫困地区可创办职业初中。对普通初级中学和小学高年级学生可因地制宜地进行劳动技能教育。从2000年起，打破现有的中等专业学校、中等技工学校、职业高中三类学校 和发展的需要，及时制订或修订地方性教育法规、规章。各级政府及其有关部门要严格依法行政，依法落实教育经费投入、教育事业费附加征收、提高教师工资待遇、 ...
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和知识创新能力。三、主要任务(一)健全、完善继续教育法规和制度。制定并实施《山东省专业技术人员继续教育条例》，建立、健全证书管理、评估、考核等 工程、新材料三大领域和海洋工程、能源和环保、光机电一体化等高新技术产业开展继续教育，培训一批了解本行业科学技术发展最新动态，具有创新意识和产业化经营能力的专门 ...
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培养的倾向。经费投入严重不足，除少数地区的学校外，学校艺术教育器材普遍匮乏。艺术教育法规建设尚待加强，科学研究工作还比较滞后。这些问题，需要 教材等活动，推进教学改革的成功经验，不断深化基础教育阶段艺术课的改革。 各级教育行政部门和学校要积极参加基础教育新课程标准与教材的实验。职业学校和普通高等学校要 ...
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学校工作的领导?第一条坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，执行党和国家的教育方针、教育法规，坚持社会主义办学方向。坚持把培养德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为学校的根本任务。?关联法规：全国人大法律（1）条第二条解放思想，实事求是，切实领导学校的改革与发展。改革思路 ...
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任用人才，形成使用人才重素质、重实际能力的良好风气，为全面推进素质教育营造良好的社会氛围。建立普通高中与中等职业技术学校互相沟通、加快发展的机制 要自上而下实行严格的目标管理责任制。18、进一步搞好教育法制学习、宣传，加强教育法规和规章制度建设，依法全面推进素质教育。各级党委、政府及有关部门的负责同志 ...
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创新能力。三、主要任务（一）健全、完善继续教育法规和制度。制定并实施《山东省专业技术人员继续教育条例》，建立、健全证书管理、评估、考核等相关 工程、新材料三大领域和海洋工程、能源和环保、光机电一体化等高新技术产业开展继续教育，培训一批了解本行业科学技术发展最新动态，具有创新意识和产业化经营能力的专门 ...
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兴办幼儿园、小学、中学(职业高中)，是适应我国国情的一种办学形式，是我市普通教育的重要组成部分，各级人民政府应予积极支持和鼓励。2、企事业单位应在力所能及的 1、办学单位的主要职责是：贯彻执行国家和地方政府制定的有关教育法规；制定本单位教育规划并列入领导的任期目标和承包责任制内容；负责职工子弟学校的 ...
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