保证教学设施和办学条件的改善，但无论如何，这些投资者所要营的“利”只可能来源于学生家长，作为纳税人的未成年人的监护人，家长们不仅要承受巨额的教育消费的重负， ，对国家各项事业的健康发展都颇具不利。2002年6月25日教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，虽然社会各界及相关专家学者对其提出了不少质疑和 ...
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，不应再作为法院审理此类案件的依据。 三、教育部《学生伤害事故处理办法》的适用 对于《学生伤害事故处理办法》，各地法院认为能否直接引用裁判案件存在争议 人之间的关系，不能作为判定当事人之间的权利、义务和责任的依据。校园伤害赔偿案件属一般民事侵权行为，根据法律适用一般原理，人民法院应主要根据《民法通则 ...
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健康成长的职责。 笔者认为首先学校不是未成年学生的监护人（临时监护人、委托监托人）。根据教育部《学生伤害事故处理办法》（以下简称《办法》）的有关 未成年人不侵害他人[2]。我国《未成年人保护法》第16条规定：学校不得使未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教育教学设施中活动。最高人民法院《关于审理 ...
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维护管理等提供证据，应推定学校在上述方面亦存在过失。 按照教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第四条规定，学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍 在被告广州市某中学的校园内。因此,被告广州市某中学作为教育机构、除对在校学生负有文化知识教育义务外,还应当熟悉未成年人的生性活泼爱动,自我约束能力薄弱的特点 ...
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故在实务界有不同做法，在理论界也有不少争议。教育部于2002年9月1日实施了《学生伤害事故处理办法》（以下简称《办法》），但是这些规定仍然不够 学校承担一定责任不算勉为其难。因此，学校有能力也有义务照管非正常作息时间在校的未成年学生。正如后一案例的审判人员所认为的，虽然原告的损害结果发生在中午放学以后 ...
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》、《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校对未成年学生负有教育、管理和保护的义务。教育部《学生伤害事故处理办法》也明确规定学校负有的教育、管理、保护 ：无民事行为能力人在幼儿园、学校、精神病医院学习、生活或者治疗时，受到伤害或者给他人造成损害，由于这些单位对这些民事行为能力人负有一定的监护性质的 ...
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》、《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校对未成年学生负有教育、管理和保护的义务。教育部《学生伤害事故处理办法》也明确规定学校负有的教育、管理、保护 《侵权责任法》于2010年7月1日正式生效后，对于未成年人在校受到人身伤害的法律适用将发生一些变化。对无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育 ...
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》、《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校对未成年学生负有教育、管理和保护的义务。教育部《学生伤害事故处理办法》也明确规定学校负有的教育、管理、保护 《侵权责任法》于2010年7月1日正式生效后，对于未成年人在校受到人身伤害的法律适用将发生一些变化。对无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育 ...
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期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育―家庭教育―社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本 的，学校不承担赔偿责任。 6．严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学校共同负责，学校还 ...
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贯彻落实《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《关于加强学校卫生防疫与食品 负责。六、组织领导在部分省份直接组织的全国中小学校长“校园安全”专题培训由教育部有关司局领导和组织。各省级教育行政部门负责本行政区域内专题培训的组织管理 ...
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