，宽严相济必须有从严的一面。对犯罪的未成年人进行教育、感化和挽救，并不意味着对其所犯罪行可以不处罚。未成年人对自己的行为有一定的认识能力，应当承担一定的刑事 、综合评价意见等。委托调查的机关可以为公安、检察、法院，被委托调查的社会组织，一般以社区矫正机构为宜，以便与判处非监禁刑罚后的帮教相衔接，也可以 ...
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教师，要以健康的思想、良好的行为和适当的方法教育、影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。发现未成年人有下列行为之一者，应及时管教、制止、纠正 。第十七条禁止任何单位或个人胁迫、引诱未成年人进行残忍、恐怖、色情等摧残身心健康的表演。严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式，传播内容 ...
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教师，要以健康的思想、良好的行为和适当的方法教育、影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。发现未成年人有下列行为之一者，应及时管教、制止、纠正 。第十七条禁止任何单位或个人胁迫、引诱未成年人进行残忍、恐怖、色情等摧残身心健康的表演。严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式，传播内容 ...
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，扰乱教学秩序；(三)胁迫、恐吓学生，威胁学生人身安全；(四)诈骗、勒索、盗窃、抢夺和抢劫学生财物。第十八条 学校应当保证校舍和教学设施的安全， ，实行文明管理，不得以任何理由对未成年人进行体罚、辱骂或者其他摧残身心健康的行为。劳动教养所、少年犯管教所应当组织所内的未成年人学习政治、法律、文化、技术 ...
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履行监护职责。家庭其他成员有协助监护人对未成年人进行教育、保护的责任。第十条 禁止父母或其他监护人对未成年人施行下列行为：(一)歧视；(二)迫害、虐待；(三 商品，不得以罚款手段惩处违反校规校纪的学生。第二十条 学校依照教学计划组织学生参加必要的勤工俭学、文化娱乐、社会实践等动，有关部门和单位应予支持 ...
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的居民（社区）委员会或者村民委员会。第十一条乡镇人民政府、街道办事处应当组织、指导本辖区内的居民（社区）委员会、村民委员会、具有教育功能的单位 成员、村民委员会成员、社会志愿者或者其他热心未成年人教育的人员，对家庭教育失当或者有不良行为、严重不良行为的未成年人进行指导和个别教育；为贫困、单亲或者失 ...
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的鲜明特点，少年法庭已难以承担起对未成年人进行全面司法保护、预防、审判未成年人犯罪的功能，因此需要设立受理综合少年案件并进行专门化审理工作的少年法院，把未成年人 。一是要明确其调查主体和提交责任，使控辩双方、学校以及社团组织的责任由选择性行为转换为法律强制性要求，尤其是控辩双方，应当将社会调查报告作为 ...
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，盗窃情节、后果的严重性，同样也是影响社会危害性的因素。司法实践中对盗窃行为的定罪处罚，不能“唯数额论”，对于主观恶性大，情节、后果较严重的 考虑，《解释》第二条规定，具有“曾因盗窃受过刑事处罚”、“一年内曾因盗窃受过行政处罚”、“组织、控制未成年人盗窃”、“自然灾害、事故灾害、社会安全事件等突发事件 ...
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的组织犯罪。 因此，对所有这些以营利为目的组织他人进行收购人体器官、出卖人体器官的行为应当纳入罪的范畴。 3、人体器官应做广义理解。不同国家对人体 行为能力人本人和其监护人、法定代理人均无权作出处分自身的决定。 第二，对未成年人身心健康的绝对保障。未满十八周岁的人的身体正在处于生长发育的旺盛期，刑法 ...
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组织犯罪。 因此,对所有这些以营利为目的组织他人进行收购人体器官、出卖人体器官的行为应当纳入罪的范畴。 3、人体器官应做广义理解。不同国家对人体 行为能力人本人和其监护人、法定代理人均无权作出处分自身的决定。 第二,对未成年人身心健康的绝对保障。未满十八周岁的人的身体正在处于生长发育的旺盛期,刑法禁止 ...
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