9、进一步深化职称改革，发挥职称的导向作用。完善竞争激励机制，建立符合专业技术人员特点、适应社会主义市场经济发展的职称评聘分级分类管理制度。职称评审要注重业绩和 来我省任职、讲学，对学有所长，自愿来黔工作的允许来去自由，可以跨地区兼职，也可以实行季节工作制、流动工作制，有关部门和单位要为他们提供必要的 ...
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34.5 4812 24无学历 4419 23.47 2948 15 2005 10合计 18830 100 19650 100 20050 100表3岳阳市卫生专业技术人员2005年职称结构及2007、2010年职称结构规划规划学历 2005年 2007年 2010年 人数 比例(%) 人数 ...
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几点意见（教字（1996）219号）77、关于印发《关于加强中国科技大学研究生院兼职教师队伍建设的意见》的通知（科发教字〔1997〕0297号）78、关于 职工教育管理暂行规定（（89）教字357号）107、关于印发《中国科学院专业技术人员继续教育暂行办法》的通知（（90）科发教字0659号）108、 ...
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动态包干，加快后勤服务社会化步伐，大幅度压缩非教学人员，提高教师占教职工总数的比例；教学、科研人员及其他专业技术人员占教职工总数的比例应达到80％以上。 16、 学校和边远地区的学校。鼓励城市骨干教师到基础薄弱学校和农村缺编学校任教、兼职或轮流支教。－－从2002年起，原则上城镇中小学教师要有1年以上 ...
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工作并领取劳动报酬的在校学生、兼职人员和从事第二职业的人员。单位其他从业人员与职工之和为该单位全部从业人员。农村建筑队人员是指来自农村，从事各种土木工程 。9．辞退指按照《国家公务员暂行条例》、《全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》和《国营企业辞退违纪职工的暂行规定》，对犯有违纪行为 ...
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航天事业发展的战略目标，坚持理论联系实际，直接有效地为实现航天型号更新换代和人员新老交替服务。 第三条航天继续教育的对象是从事科研设计、生产、管理、教育 高水平的兼职教师，不断提高教学质量。 根据不同专业、不同项目的需要开发继续教育的课程或课程系列，制定教学计划和教学大纲。 要组织专业技术人员编写具有 ...
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，防止盲目购置，造成积压；对添置大型贵重仪器设备和建造永久性设施，应组织专业技术人员论证，进行可行性研究，实行科学民主决策，从各种备选方案中择优确定。第十 设备运行台帐和运行情况的检查、监督。（三）使用部门应配备专职或兼职管理人员，负责所使用固定资产的保养、登记和保管帐卡、清理盘点；做好固定资产的使用 ...
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，促进我国科技进步、经济繁荣和社会发展。 第四条接受适当的继续教育是专业技术人员、管理人员的权利和义务，是他们大学后进修提高的主要途径。 第四条大学 ；企业办学单位专职教师的待遇或与学校教师相同或企业科室技术人员相同。办学单位对兼职教师和其他兼职工作人员应根据所承担的任务给予合理的报酬。对继续教育工作 ...
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运行机制，逐步实现管理体制多样化、运行机制市场化、园区服务社会化。园区管理服务人员可面向社会公开招聘、竞争上岗，实行合同化管理；园区经营事务包括招商引资、基础 (九)鼓励国有企事业单位管理人员和专业技术人员到留学人员企业任职，也可在不损害原工作单位利益的前提下，到留学人员企业兼职，兼职可以兼薪。凡受聘 ...
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监察执法机构。乡镇和街道要配备由市安全生产监管局培训、考核的专职或兼职安全生产监督检查员。乡镇街道安全生产监督检查员的管理办法，由市安全生产监管局 充分发挥中介组织在安全生产工作中的作用。通过加强安全生产专业技术人员的培训和引进，不断壮大专业人才队伍，推进全市安全生产中介服务体系发展。 五、齐抓共管， ...
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