，法律硕士的培养目标就不应该停留在普及法律知识的层面上，而是经过普及基础知识后，引导学生进入某一专门领域。具体讲，在完成法律基础课程的前提下，法律 毕业的学生可以报考法学硕士，而法律专业本科毕业的学生不允许报考法律硕士，这本身就反映了制度的不合理。 [17]爱丁堡大学法学院规定只要有十人以上选同一门课 ...
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。其基本定位是法学通识教育，亦即以培养学生的基本法律素养为目标。大学本科法学教育与其他高等教育一样，从总体来说是一种以教为本的应试教育， 该项目，而且同时作为法律诊所教师直接参与该项目的建设。另外，本人自1986年研究生毕业后就一直从事传统法学课程的教学工作。这样的背景使得本人对于法律诊所项目建设的 ...
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身体三个方面的要求；并体现了大学的水平和要求；把‘司法工作者’放在前面，突出地反映了政法学院的任务和特点，明确了学生毕业后的工作方向，同时也把法学教育 工具”等观念的影响。（与素质教育相适应的一项重要改革措施是取消大学本科的专业划分，因为大学的专业划分过早地隔断了初学法律之人的体系训练，难以培养完满的 ...
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分。 报考地处上述12个省(区、市)招生单位， 且毕业后原则上在招生单位所在省(区、市)就业的少数民族应届本科毕业的考生；工作单位在国务院公布的民族自治地方，即 科目中的最低成绩不低于45 分，且四门联考总分不低于255分；报考兰州大学的考生，总分不低于315分，应试科目中的最低成绩不低于40分，且四 ...
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必须履行规定的服务义务，从本科毕业到农村学校报到任教开始，服务期至少5年(包括在培养学校的1年学习时间)。规定服务期结束后，鼓励其继续在农村学校 和录取2006年11月20日之前，省级教育行政部门组织扶贫县教育局和农村学校与大学推荐的农村师资教育硕士生的供需见面会，签订《为农村学校培养教育硕士师资任教 ...
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报名：(一)有反对四项基本原则的言行，经教育而坚持不改者；(二)毕业后能取得国家承认学历的各类高、中等学校在校生(符合教育部有关政策规定的应届 考生必须持有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科或本科毕业证书原件和复印件，并在省级招生机构规定的时间内办理报名的有关 ...
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满４年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满５年。（四）取得本专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满５年 成绩报岩土工程专业委员会。（四）岩土工程专业委员会将初审结果和测试成绩汇总后上报全国勘察设计注册工程师管理委员会。全国勘察设计注册工程师管理委员会根据初审结果和 ...
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英语四、六级成绩证明不得作为'专升本'的英语等级证书证明(因为考试中心只公布大学英语四、六级考试的原始分数，不划定及格分数线和颁发合格证书)。推荐参加'专 '选拔注册的学生与当年的专科毕业生一同发放专科毕业证书，并予以电子注册。'专升本'学生进入本科院校学习后，执行本科院校的学籍管理规定，并不得再转学 ...
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或者委托培养的办法加以解决。12．中央部门所属本科高等学校总体上应把工作重点放到提高质量、办出特色上。尤其是那些重点大学和重点学科，更要把提高教育质量、 招聘录用。少数经学校推荐、无单位录用的毕业生，回家庭所在地区就业。其中定向生毕业后到定向单位工作，因特殊原因不能到定向单位工作的，应征得原定向单位 ...
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由省、自治区、直辖市教委、高教(教育)厅(局)会同计划、劳动人事部门研究确定，毕业后国家不包分配工作。部委所属学校招收社会青年，按生源所在地规定执行。除 ｜｜14∶00－16∶30 ｜高等数学(一)(二) ｜精读和泛读档案学｜｜｜大学语文｜民法市场营销学概论｜｜｜刑法｜食品微生物学｜｜｜音乐基本理论｜ ...
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