和政策,消除体制性障碍,废除政策性歧视。放宽市场准入,除国家法律法规明确禁止或限制的领域外,所有竞争性领域和对外资开放领域,一律对非公有制企业开放。 体系,实现科技和经济社会发展紧密结合。进一步确立企业技术创新和科技投入的主体地位。加快国家级高新技术产业基地和星火密集区建设。继续鼓励和支持产学研结合, ...
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留才的机制。以储备和吸收大量优秀管理人才和科技开发人才,巩固陕西科技大省的地位。(九)加快城镇化进程实施城镇化战略是我省实现建设西部经济强省和“三步走 提高可持续发展技术水平和能力。(三十二)发挥政策法规的保障作用有针对性地制定地方法规。在国家法律法规框架指导下,根据我省实际情况,有针对性地制定和实施 ...
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的环境和机制,发展壮大我市信息产业,巩固我市作为世界IT制造业基地的地位,为建设现代制造业名城服务。1、设备制造业继续利用外源资本和技术,壮大我市信息 、中等职业教育阶段、高等教育阶段进一步加强信息技术的教育。(三)建立健全信息化建设法规体系根据国家和省信息化建设的有关法律法规,结合东莞的实际情况,在 ...
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文盲(以下简称“两基”)在整个民族教育中“重中之重”的地位,促进各类教育健康、协调发展。新时期民族教育工作的基本方针和原则是:坚持实事求是,因地制宜,统筹兼顾 中小学教师在总名额中划出一定比例给予照顾。(五)扶持少数民族学生接受高等教育依托省属高校办好民族预科班。扩大民族预科班规模。加强对民族预科班 ...
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《规划》)。二、党和国家历来十分重视妇女的地位和作用,关心妇女的发展和进步。我宪法和许多法律、法规都规定了妇女在政治、经济、文化、社会和 中等专业学校和高等院校在招生中,除国家规定的特殊专业外,必须坚持男女平等录取的原则,逐步提高女性接受中等专业技术教育和高等教育的比例。(四)积极开展妇女就业训练和 ...
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中等职业技术教育,初中毕业生升入各类职业技术学校的人数超过升入普通高中的人数,使城乡新增劳动力接受必要的从业技术教育或培训。高等教育要调整好科类、专业和层次结构 政府应加强对市场建设和经营活动的管理、监督。加快市场法规的制订,建立必要的市场监督机构。坚持公开、公平、公正竞争的原则,防止垄断和变相垄断。 ...
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高中阶段教育,全面推进素质教育。着眼国家发展和战略需要,深化高等教育体制改革,加强高等教育与经济社会的紧密结合,调整学科和专业结构,创新人才培养模式,建立 向西部地区、基层和艰苦地区等社会最需要的地方流动,鼓励人才安心基层工作。制定人才流动和人才市场管理的法律法规,完善人事争议仲裁制度。加强人才流动中 ...
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行动不便的伤病人员,都有可能遭到那些对其负有监护或管护义务的人的虐待。这些人员都处于明显弱势地位,缺乏、丧失或者减弱了自我保护和救助能力,甚至比家庭 具有民事行为能力但由于某种原因导致生活自理上的困难的人员与对其有着照料义务的人员之间的关系,照料义务可以基于法律法规,也可以基于合同委托,或者先行行为等 ...
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是:已经依法向公司出资或者认缴出资,且不违反法律法规强制性规定。而公司法相关强制规定,要求投资者必须以显名的方式,[5]直接向公司出资或者认缴出资才能取得股东 就防范交易风险而言,所有人与善意第三人相比所处地位截然不同:所有人处于积极主动的地位,可以较少的成本避免风险,而善意第三人则处于消极被动地位, ...
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权的立法规制与存废之论再现端倪。本文探寻荣誉权的内涵荣誉是荣誉权主体的身份评价,是荣誉权保护的客体;明确荣誉权在民事权利体系中的地位荣誉权是 版,第79页。 [8]魏振瀛:《民法学》(第四版),北京大学出版社、高等教育出版社2010年版,第642页。 [9]房绍坤:《民法》,中国人民大学出版社2009 ...
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